３年生の理科の授業では，始めのわずかな時間を使って，テスト形式での復習問題に取り組んでいました。

　学級全員で集中して取り組むことができており，緊張感すら伝わってきました。

　学習した内容を学力として定着させるには，繰り返しの復習がとても重要です。さらに，その復習が集中した状況で進められれば，より効果的であるはずです。

　３年生のみなさん，授業に集中！そして，復習に集中！そんな取組をみんなでしっかりと進めていきたいですね！