最新更新日:2024/05/20 | |
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10/23 研究授業 4年生いろいろな図形の面積の求め方を考え、話し合いました。 友達の意見に「なるほど〜」の声もあがるなど、発見のある授業でした。 10/18 研究授業 4年生自分で考え、仲間と話し合い、自分で授業のまとめをする姿に、大きな成長を感じました。 どの子もよくがんばっていて立派です。 10/16 わくわく勉強がんばろう!自分で考え、仲間と意見を交換し、学び合う姿があります。 富士っ子たちの「勉強の秋」充実させていきましょう。 10/5 研究授業 5年生食品ロスをテーマに自分で考えたことを、タブレットを使って共有し学びを深めていました。 仲間の意見を大切にできる子どもたち、とてもすてきだと思います。 10/3 研究授業 5年生子どもたちはタブレットを活用しながら、学習問題に対する自分の考えをまとめ、仲間と共有し、学びを深めていました。 授業の後は、もっといい授業にするために先生たちの勉強会も行っています。 |
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