子どもたちが帰ってから、先生たちは勉強会をしています。
今日の研究授業を基に、どのように子どもたちの考える力、伝える力を伸ばしていくか、みんなで考えました。
子どもたちが学ぶことが楽しいと思い、「わくわく勉強」できるように、先生たちもがんばります。

６年生で社会科の研究授業を行いました。
富士小学校では「対話を通して、学び合う集団づくり」の研究をしています。
今日の授業では、お互いの考えを交流し、自分の考えをもつ子どもたちの姿がありました。
子どもたちの力をさらに伸ばせる授業ができるように、先生たちも一生懸命勉強します。

現職教育主任から、今年度どのように子どもたちの力を伸ばしていくかの提案がありました。
「対話を通して学び合う学級集団づくり」を目指し、どの子にも「学ぶことがが楽しい！学校には温かい居場所がある！」と思ってもらえるように、先生たちもがんばっていこうと話し合いました。
先生たちも、日々勉強です。

どの教室でも、子どもたちが一生懸命がんばる姿が見られます。
始業式から２週間疲れも出るころだと思います。
土日で心と体をリフレッシュして、また月曜日元気な笑顔を見せてくださいね。
先生たちも待ってますよ(^^)

子どもたちは、新しい学級や生活にもずいぶんなじんできたようです。
どの子にも「明日も学校楽しみだなあ」と思ってもらえるように、よい学級、学校づくりをしていきたいと思います。

教頭先生が講師となり、教師が陥る不祥事について具体的に学びました。
信頼される教師集団であり続けることが、私たちに求められているのだと、職員一同身の引き締まる思いです。

養護教諭が講師となり、アレルギーを持つ子どもたちへの対応の仕方や、エピペンの使い方などを学びました。
もしもの時に、子どもたちの大切な命を守れるように、真剣に研修しています。

明日は入学式、明後日は始業式。
先生たちは子どもたちとの出会いの日である第１日目をとても大切に考えています。
今日は学年主任の先生を講師にして、「学級開き」について学びました。
「先生、大好き！」「学校、大好き！」と思ってもらえるように、先生たちはがんばっています。