最新更新日:2017/12/18
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10/2 仲間のために!(運動会より)

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 先日の運動会の各学年の競争遊戯で、子どもたちは最後まで諦めることなく、力を出し切りました。玉入れでは、紅白の玉を少しでも多く入るように、かごめがけて投げました。台風の目では4人が協力して、棒をもちコーナーをうまく回っていました。騎馬戦は作戦を立て、大将の騎馬をめがけみんなで戦いました。子どもたちは、どの種目も白組や紅組のために全力で取り組んでいました。仲間のために力を合わせて取り組んだ姿に感動しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

10/1 最後まで諦めずに!(運動会にて)

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 昨日の運動会で子どもたちは、50m走・80m走・100m走に全力で取り組みました。腕をしっかり振り、最後まで諦めずに一生懸命走り切りました。そんな姿はすばらしいと感じました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/30 力強さに感動!(5・6年生)

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 5・6年生は運動会の演技で、組立体操を行いました。子どもたちは、集中して立派に一つ一つの技を完成させました。子どもたちの力強さに感動しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/30 最後まで諦めずに!(5・6年生)

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 5・6年生は運動会の組立体操で、いろいろな技に挑戦しました。最後まで諦めず一生懸命取り組んだ成果が、随所ににみられ感動しました。そんな全力で取り組んだ姿勢に感心しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/30ダイナミックに!(4年生)

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 4年生は運動会のダンスで、「君の夢は、ボクの夢」を踊りました。いろいろ難しい動きをよく覚え、ダイナミックに踊ることができました。そんな姿に感動しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/30 練習の成果を発揮して!(3年生)

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 3年生は運動会のダンスで「エイサー 島人ぬ宝」を踊りました。練習の成果が十分発揮され、立派に踊り切ることができました。そんな姿に感動しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/30 可愛らしい動きで!(2年生)

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 2年生は運動会で「踊るポンポコリン」を踊りました。からだをいっぱい使いリズムに合わせ可愛らしい動きで微笑ましく感じました。そんな姿に感動しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/30 体をいっぱい使って!(1年生)

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 1年生は運動会のダンスで「宇宙へ飛び出せ!」を踊りました。小さな体をいっぱい使い、元気よく踊りました。そんな姿に感動しました。がんばれ富士小の子どもたち。

9/30 笑顔で元気よく心をこめて!(運動会より)

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 お蔭さまで運動会を無事終えることができました。これも来賓・地域・保護者の皆様のお力添えのお蔭です。ありがとうございました。
 運動会の開会式でお話をしたことを載せました。 
いよいよ今日は運動会です。天候に恵まれ、無事運動会を開催することができました。みなさんの日ごろの想いが伝わりました。さて、この9月、みなさんは先生の指導の下で、一生懸命練習に励みました。特に昨日の運動会の準備では、5・6年生のみなさんは一生懸命できました。ありがとう!今日は、練習の成果が発揮されるよう、自信を持って取り組んでほしいと思います。
 そこで、運動会のめあてを3ついいます。
 一つ目は笑顔で元気よく心をこめて演技や競技をしましょう。ルールやマナーを守り、きびきび行動しましょう。
 二つ目は、仲間を大切に、みんなで力を合わせましょう。協力することで、大きな力になります。 
 三つ目は、安全について十分気をつけましょう。けがのないよう注意し、集中して取り組みましょう。また、熱中症についても、こまめに水分補給をしましょう。
 運動会のキャッチフレーズ「全力全開 ふじっ子パワー!」を意識して、すばらしい思い出を作りましょう。みなさんの頑張る姿を楽しみにしています。
 子どもたちは、笑顔で元気よく心をこめて演技・競技をしました。そんな姿に感動し、今後の成長を期待したいと思います。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 よい思い出をつくろう!(運動会準備より)

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 5・6年生のみなさんは、明日の運動会の準備を一生懸命行いました。先生の指示をよく聞き、積極的に取り組んでいました。ご苦労様でした。
 6年生にとっては最後の運動会です。ぜひ、明日は、練習の成果を十分発揮し、よい思い出をつくりたいと思います。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 今日の給食

 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、ちゃんこじる、とうふハンバーグのごまみそだれ、アーモンド小魚です。とうふハンバーグのごまみそだれは、ごまとみそがとてもあっておいしかったです。
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9/29 安全に注意して!(2年生)

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 2年生は図工の授業で、正しいカッターの使い方について学習しました。子どもたちは先生の指示をよく聞き、安全に十分注意してカッターを使っていました。静かに集中して取り組んでいる姿は立派なものでした。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 じっくり考える!(3年生)

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 3年生は算数の授業で、余の出るわり算について学習しました。子どもたちは、練習問題に一生懸命取り組み、一つ一つじっくり考えていました。そして、分からない問題はティームティーチングで入ってみえる先生に教えてもらいました。難問に諦めずに取り組む姿は立派です。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 海の隠れている生き物!(1年生)

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 1年生は国語の授業で、海の隠れている生き物について学習しました。子どもたちは、興味をもち、積極的に先生の話や仲間の意見を聞く姿勢がすばらしいと感じました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 資料をみて考える!(5年生)

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 5年生は社会の授業で、米作りの過程を学習しました。子どもたちは、実際の米を作っている方々のビデオをみて、米作りの大変さや美味しいお米を作るための苦労を実感しました。資料をみて感じ、考えることは大切です。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 うなずきながら話を聴く!(4年生)

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 4年生は社会の授業で、木曽三川の治水工事について学習しました。子どもたちは、なぜこのような大規模な工事をしなければいけないかを、先生の説明や資料を読んで理解を深めました。そして、秋の校外学習で実際に木曽三川へ行く前の知識を身につけていました。子どもたちのうなずきながら真剣に話を聴く姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/29 三角形の書き方!(6年生)

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 6年生は算数の授業で、三角形の拡大図や縮図を書く学習をしました。子どもたちは、方眼紙を使わずに、三角形の書き方の3つの条件を頭に入れ、ノートに書いていました。静かに集中して取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/28 今日の給食

 今日の献立は、クロスロールパン、ぎゅうにゅう、チーズコロッケ、ラタトゥイユ、ブロッコリーのドレッシングあえ、ココアパウダーです。ラタトゥイユは、トマトの味がしっかり煮込んであってとてもおいしかったです。今日の給食もとてもおいしかったです。
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9/28 奉仕の心を!(清掃活動より)<5年生>

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 毎日使っている教室や廊下を、奉仕の心をもって真剣に清掃をしました。連日の運動会練習で疲れているのに、一生懸命に取り組む姿勢に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/28 本番に向けて自信をもって!(3年生)

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 3年生は体育の授業でダンスの練習をしました。運動会まじかで、最後の仕上げです。子どもたちは、一つ一つの動きを丁寧に確認しながら踊っていました。今日のように自信をもって踊り、本番で力を発揮してほしいです。がんばれ!富士小の子どもたち。



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