１０月２３日（水）
　４年２組の「ユニバーサルデザイン」の学習の様子です。全ての人にやさしい社会にするための学習です。近年、「ユニバーサルデザイン」の基盤は一般的になってきていると思います。

１０月２３日（水）
　４年生が「福祉実践教室」を行いました。１組と２組がそれぞれ２時間ずつ「点字」と「ユニバーサルデザイン」を学習しました。
　写真は、４年１組の「点字」を学んでいる様子です。少しでも読めるようになると、生活の中で点字に対する意識が増しますね。

　４年生全員で、船頭平閘門と木曽三川公園へ出かけました。船頭平閘門では、閘門の説明を聞いたり、実際に木曽川から長良川へ船が渡る様子を見せていただいたりしました。その後移動し、木曽三川公園のタワーから、実際の三川の流れを見たり、輪中の農家と水屋の見学をしたりしました。雨に降られることもなく、木曽三川の文化・歴史を学ぶことができました。

　１０月４日（金）３、４時間目に、４年生が「魚・ギョ・ぎょ体験」をしました。お魚を食べるとどんなよいことがあるかを実演を交えながら聞いた後、水産カルタや魚拓作りをしたり、いろいろな魚を触ったり、煮干しで魚の体のつくりを調べたりして、魚を身近に感じる体験をたくさんしました。みんな生き生きと、体験を楽しみました。