自然生態園へザリガニ釣りに行きました。ザリガニを観て絵と文を書きました。初めて触るザリガニ、よ〜く観察して上手に書くことができました。

　国語で、観察記録の書き方を勉強しました。朝顔の鉢植えを観察して、「いろ」「かたち」「さわったかんじ」「たかさ」などじっくりながめたり、触ったり。つぼみの数も、葉っぱの数も数えられました。高さは、おへその高さぐらいだったね。どんな色の花がさくか楽しみだね。
　字もすらすら書けるようになり、プリントも集中してやれています。「かんたん！」「すぐできちゃう！」4月からがんばったからだよね。

　今日は、3年生の「気になる記号」の学習で、週末に材料集めをする宿題があるので、どんなものにどんなマークがついているかを考えました。教室の中を探したら、「マジック」「ノート」「消しゴムのケース」などいろいろなマークが見つかりました。また、自分の服のタグを見て洗濯表示を見つけたり。このポーズは、非常口の記号のポーズみたいです。体育館にあることをみんな知っていました。よく見てるね。関心です。月曜日、どんな記号が見つかるか楽しみです。

　岩倉東小学校から転校してきたボリビア国籍の2年の女の子。最初は緊張していたけど、放課はみんなと元気よく遊べたね。もう友だちできちゃったかな。漢字の勉強は、集中してとってもていねいに書けました。五条川小で、友だちたくさんつくって、毎日楽しく学校に来れるといいね。

　今年度初めてのなかよし給食をしました。みんなで楽しく会食しました。5月生まれの子のおめでとうの「かんぱ〜い！」をみんなでしました。
　　　　　　　　　　　〜お誕生日おめでとう〜

　初めての漢字テスト。家での勉強の成果がでたね。さすがです。とめ、はね、はらいもできています。自信があるときは鉛筆で書く音もかろやか。2枚とも100点。さすがだね。
この自慢顔をみればわかるね。このまま100点継続でお願いします。

　ひらがなを五十音順に並べる練習をしています。並べるとき、あいうえおの歌を歌いながらやっている子、小さな声で言いながら並べている子、掲示してあるひらがな表を見ながら並べている子、みんなそれぞれ。何回も並べ練習をしたので（ゴールデンウィークの宿題でもあったしね。）ヨーイスタートでみんながんばったよ。すごい集中力だね。

　国語の時間、国語辞典の使い方を練習しています。
１．ひらがな、カタカナの順に
２．清音、濁音、半濁音の順に
３．拗音、促音など小さな文字は、ふつうの文字の後、などを気をつけながら、真剣に、辞典とにらめっこ。みんな、ものすごい集中して。さて、だれが名人かな。
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　今日は、日曜授業参観日。お父さんやお母さんが後ろにいるからか、いつもよりもっとがんばっていたような気がします。
　今日の勉強は、『いろいろな図形の面積をくふうして求めよう』でした。図形に、線を引いたり、切ったり、同じもの組み合わせたりと、アイデアがいっぱい。アイデアがでたものを、説明して立式して答えをだすことができました。
　参観していた保護者は、「6年は難しい勉強をしているね。私も勉強になりました。」
「6年になって落ち着いたな。」と子どもたちを見る目が嬉しそうでした。