５時間目に１年２組で算数の研究授業を行いました。多くの先生たちが見守る中「かたちづくり」を行っていました。三角の色板を使って、大きな三角や家などの形を、隣の子と確かめながら作っていきました。一人で何通りもの方法を考える子もいました。