最新更新日:2024/05/10
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直く 明るく たくましく  対話で高め合う五条川っ子

五条川の水は?どんな生物がいるの?(5年生)

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5年生は、総合の時間に水について学習しています。
子どもたちにとって、1番身近な川、五条川。
五条川の水はどんな水なのか、どんな水生生物がいるのか調査しました。
事前にインターネットなどで調べた水生生物を発見すると、
「これ、のってたね!」「ということは、○○な水ってこと?」と調べ学習を生かす姿が見られました。

野外活動に向けて(5年生)

学年掲示板に、野外活動で行く郡上八幡自然園の施設の写真を掲示しました。
「自然がいっぱい!」
「バンガローってこんな感じなんだ」
「お風呂わくわくするー!」
など、どきどきわくわくする声がたくさん聞こえてきました。
野外活動まで、あと一ヶ月と少しです。
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どっちが速いかな?(5年生)

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木曜日の体育は、1組と2組一緒に行う合同体育です。
今日は、リレー対決をしました。
ポイントは、バトンのもらい方。
まだまだ課題はたくさんありますが、仲間と声をかけあって全力で走ることができました。

「へん」と「つくり」を意識して

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書写の時間には、「へん」と「つくり」を意識して「土地」の字を書いています。
よく見ると「地」は、へんよりつくりの方が大きくなっていることが分かります。
どの位置から書いて、どのくらいの大きさにすればいいのか見本を見て丁寧に書きました。


学び合いの花が咲きました

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算数の時間には、体積の学習をしています。
直方体や立方体の体積を求めることはもちろん、階段のような少し変わった体積の求め方にも挑戦しました。
どうやって求めるのか「わからない」からスタートし、仲間と共に学び合い「わかる」へと導くことができましたね。
学び合いの花が咲きました。
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学校行事
5/14 日曜参観、親子防災訓練(引き取り下校)
5/15 代休日
5/16 委員会
PTA
5/14 教育講演会
5/18 救急法講習会
5/20 五条っ子会
岩倉市立五条川小学校
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