日曜参観の代休から始まり、授業日は４日間だけでしたが４年生は元気に学習に取り組んでいます。
　１組では、遠足や連休で潰れてしまっていた図工を２日連続で行いました。毎時間の鑑賞カードもたくさんのアイデアが出るようになってきました。コロコロガーレは、工夫した形の土台を作り、柱が立ち始めました。
　２組では、国語で話し合いの授業をしています。議題は「どうしたら素早く給食の準備をして食べ始められるか」です。司会者や書記にも進んで挑戦し、クラス全員で意見を出し合いました。