今日の町探検では、前回と同じ施設・お店へ出かけ、仕事のお手伝いをさせてもらいました。
　それぞれの場所で子どもたちは、そうじ、調理、商品の陳列・加工など、普段はできないような体験をたくさんすることができました。デイケアセンターや幼稚園へ出かけていったグループは、練習していった歌を披露することもできました。中には、自分から進んで「次は何をすればいいですか？」と手伝おうとしていた子たちもいたようです。
　今回の体験で感じたことをクラスで伝え合い、さらに学びを深めていきたいと思います。ご協力いただきました施設、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

２年生が２回目の町探検でグループごとに１２の事業所を訪れ、いろいろな仕事の体験をさせてもらいました。写真は、トマトの選果場で選別や箱作りなどの様子、ピアゴのお菓子コーナーの商品をきれいに並べている様子、コメダ珈琲店でテーブルの掃除をしている様子です。
ご協力いただいた事業所の皆さま、ありがとうございました。

午後には、６年生が学芸会で歌う「変わらないもの」の合唱指導をしていただきました。これまでも毎年来てもらっている鈴木先生に、声の出し方、強弱などを教えてもらい、１時間の練習の最後には、すてきな歌声が体育館に響きわたりました。

月曜日に引き続き、演出家の小澤寛先生に来ていただき、午前中の４時間を使って、４年生のコール劇「ごんぎつね」と５年生のミュージカル「ライオンキング」の演劇指導をしていただきました。来週の学芸会に向けて、今日指導していただいたことを生かしていけるとよいと思います。

今日の読み聞かせは３年生、先週の４年生と同じ「マッチ売りの女の子」と大型絵本「ともだちや」でした。久しぶりの読み聞かせで、真剣に聞き入っていました。

学芸会を前に、演出家の小澤寛（おざわ　かん）先生を講師に招き、演劇教室を行いました。各学年２時間ずつ、せりふの言い方や舞台での動き、立ち位置、演出の仕方など、各学年の台本に沿って実際に演技をしながら、教えていただきました。来週の学芸会に向けて、今日教わったことを意識しながら練習を進めていけるとよいと思います。

１０月末に行った赤い羽根共同募金で集まった募金を、本日の長い放課、社会福祉協議会の方に来ていただき、６年生の代表委員からお渡ししました。今後、車いすの購入や被災地への支援金などに役立てていただけるそうです。

今日の読み聞かせは２年生、「マッチ売りの女の子」と大型絵本「ともだちや」でした。スクリーンに映し出された絵を真剣に見ながら、「マッチ売りの女の子」のお話を聞きました。

１１月３日〜６日にかけて岩倉市総合体育文化センターで行われる市民展の作品を搬入し、掲示をしました。絵や工作、書写などの作品が展示してあります。ぜひ、足を運んで見ていただけるとありがたいです。

クリーンチェックいわくら2016にあわせて、五条川小学校クリーンチェックを今日の昼の清掃時間に合わせて行いました。学校周辺の道路、五条川沿いなどのゴミや草を集めました。短い時間でしたが、一生懸命掃除をしていました。１年生もがんばっていました。

先週から続いている通学班によるあいさつ運動も終盤。今日も朝から、さわやかなあいさつが交わされています。１２年生は、昇降口の前であいさつをしています。

１０月２８日

助産師の家城絹代先生を招いて「大切ないのち」というテーマでいのちの授業をしてもらいました。
２時間目は１組２組合同でいのちが誕生するまでの１０ヶ月間をスライドを見ながら学びました。
３時間目は１組、４時間目は２組で「産道誕生（生まれてくる）体験」と「赤ちゃんのお世話体験」をしました。
この授業を通して子どもたちは、いのちの大切さ、家族の大切さを考えることができました。

　今日は、生活科の学習で町探検に出かけました。今回は、12カ所もの施設・事業所の方に協力していただき、たくさんの仕事について知ることができました。
　見学している中で、初めて見る機械があったり、普段は聞けない仕事の工夫を聞いたり、ロボットが働いていたりとたくさんの発見がありました。今日の探検で、お手伝いまでできたグループもあったようです。
　次は、全グループがそれぞれの場所で簡単なお手伝いをさせていただきます。今回見てきたことを生かして、活動できるといいですね。
　協力していただいた施設・事業所の皆様、保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。

４年生は総合的な学習で「福祉」をテーマに学習しています。今日は、小牧市国際交流協会のボランティアスタッフで八剱町在住の三浦さんご夫婦（奥さんはスリランカの人）に来ていただき、「スリランカの人に車いすを」の題材で話をしてもらいました。実際にスリランカに車いすを始め様々な物資を送る活動をしています。そのきっかけや経緯、苦労を聞き、自分たちの手でできることを進めていこうと話されました。最後に手作りのしおりもいただきました。次の活動につなげていけるといいですね。

今日の読み聞かせは６年生、新美南吉の「狐」でした。６年生が真剣に聞き入っていました。

朝会では、日本語能力テスト合格の紹介の後、校長先生から先日の遠足での皆さんのがんばりやよかったことについて紹介がありました。友達と仲良く過ごせたこと、見学先や係の人にしっかりあいさつできたこと、進んでゴミを拾ったことなど、ちょっとした優しさや心遣い、マナーを守ることの大切さなどを伝えました。
後半は、学校にあるキンモクセイやクスノキについてのお話でした。学校にある木や花などにもちょっと興味をもってくれるといいですね。

今日から２学期のあいさつ運動がスタートです。通学班ごとに少し早く登校して、３〜６年生は西と東の門に分かれて、１・２年生は昇降口の前であいさつをします。月曜日の朝から、さわやかなあいさつが交わされ、１週間のスタートです。

１２月に開催されるＮ−１グランプリに向けて、ペア学級である
３年１組と５年１組で大縄飛びの練習をしました。

最初に、お互いの背中に自分の名前を書いて自己紹介。
３年生は、５年生の大きな背中にびっくりした様子でした！
お互い打ち解けたようでした。

練習が始まると、お兄さんお姉さんである５年生が
３年生にコツを優しく教えてあげていました。

最後には３年生も５年生と同じぐらい上手に跳べるようになりました。

５年生の児童が地域のゆうわ会の方々といっしょに、五条川小学校西の歩道沿いの花壇にパンジーなどの花の苗を植えました。今後、５年生の児童が水やりなどの世話をしながら、育てていきます。

５年生は、名古屋市で分散学習を行いました。
自分たちで立てた計画に沿って、それぞれのグループが
名古屋市科学館、でんきの科学館、ＣＢＣテレビ、ＺIＰ−ＦＭ、
名古屋城、朝日新聞、愛知県美術館を見学しました。

乗り換えができるかな、迷わず行けるかな、
不安を抱きながら出発した班もありました。

しかし、どの班もグループで協力し課題を達成することができました。