最新更新日:2024/05/09
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誰かを助け、誰かから助けられる。持ちつ持たれつ。そんな学校にしていきたいです。感謝の気持ちをいつも抱いて。

6年生 社会科見学「鎌倉」

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修学旅行で身に着けた力を発揮した社会科見学になりました。
みんなで協力して楽しい思い出づくりができました!
卒業式まであと約20日。全力で楽しもう!!

(約)99人の壁!!

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知恵の輪で企画したクイズ大会を行いました!
挑戦者vsブロッカーでクイズを行います。テレビで見たことがあるあの番組に似ていますね!

企画メンバーは今日のために問題を作ったり会場を準備したりとがんばりました。

まだまだ他の企画も残っています。残り21日楽しく過ごしましょう!

2月7日 向田小との交流会

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東小学校、向田小の6年生で交流会を実施しました。
ドッジボール大会ではお互い協力する姿がたくさん見られました!!
東中学校から楽しみですね!

6年生 外国語「静岡の紹介」

他県へ転勤した昨年度のALTの学校へ、静岡県の魅力を英語で発信!スライドやポスター、カフートを使って、お互いの県の魅力を英語で伝え合います。
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バックづくり

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ミシンを使ってバックづくりをしています。
教え合う姿が多くみられます。

6-1 豊臣秀吉と織田信長、どちらの方が天下統一に貢献したのか

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織田信長派と豊臣秀吉派に分かれてディベートをしました。
難しさを感じながら、様々な資料から話し合うことができました。

感嘆符 運動会 6年生 閉会の言葉

ぼくたちは、この運動会をとても楽しみにしていました。
なぜなら、みんなの運動会のかっこいい姿を
家族に見てもらいたかったからです。

コロナが治まってきて、いろいろなことができるようになりました。
こうやって、全校のみんながそろって運動会ができるのも3年ぶりです。
だからこそ、楽しみにしていたんだと思います。

今年の運動会のスローガンは『ハート』です。
各クラスで、ハートの紙に【運動会をどんなハートで頑張りたいか】
を書いてもらいました。
ぼくは、「いろいろな人のサポート役になりたい」と、
書きました。なぜかというと、ぼくはこれまで、いろいろな場で
家族、友達、先生方など、いろいろな人にサポートしてもらってきました。
小学校生活最後のこの運動会で、
いろいろな人にお返しをする気持ちを込めて、
サポート役になりたいと書きました。

サポートするために、ぼくは(具体的にサポートした場面を書く)
ことを意識してみました。
ぼくは、サポートのハートを一生懸命燃やして、運動会をやりきった!
と思っています。
運動会が終わった後でも、様々な行事や学校生活をどんなハートで
頑張るか、意識して過ごしていきたいです。

交通安全リーダーと語る会〜旗振りってどうやるの?〜その2

最後はみんなで旗振り。
実践が楽しみです!
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交通安全リーダーと語る会〜旗振りってどうやるの?〜その1

交通安全リーターと語る会を通して、自ら旗振りをしたいという思いをもった6年生。
活動前に、交通指導員さんをお招きし、旗振りの方法を教えていただきました。
いつも安全を守ってくれている旗振りさん。みんなもなれるかな?
感謝の気持ちを持ちながら、楽しく学ぶことができました。

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6年生 書写 テスト

6年生が書写と国語のテストをやっていました。6年生の集中力ってすごいですね。
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6年生 すてきなポスター

6年生の教室や廊下には、すてきなポスターが貼ってあります。クロームブックで作っているんですね。センスの良さとクオリティーの高さが光っています。
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裾野市の貴重な文化財を間近で見ました!!

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茶畑の神社に重要な文化財があることを知りました!!
近くで見ると気付くことがたくさんありますね!!

6年 彫刻刀を使って、根気強く

顔や手の筋肉の流れに沿って、一本一本線を掘って木版画を仕上げていました。
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交通安全リーダーとして

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交通安全リーダーと語る会で考えたこと、気付いたことをもとに、下学年に伝えたいことを考えて、伝えています。
2年生が分かりやすい言葉を使って、一生懸命説明しています!
次はどこのグループが伝えにいくのでしょうか!たのしみですね。

歴史人物かるた!

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いつもは12枚でやっている歴史人物かるたに、今日は52枚で挑戦…!!
「いつもより多い〜…」と困惑しながらも、「邪馬台国の女王…」などの聞き慣れた文が読まれると、いつも以上に盛り上がっています。
初めて聞く文が読まれたら一生懸命探しています。

いつもより多い分、札が取れたときのうれしさも大きいようです。

6-1 音楽

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卒業式に歌う歌を、歌詞を見ながら決めていきます。
学年にあった歌ってなんだろう?一つ一つの歌詞の良さを感じながら聞いていました。

あと卒業まで半年です。

6年生 英語のテスト!

外国語のテスト。
のぞきこむと・・・これがまたなかなか難しい!でも頑張っている姿がかっこいい6年生でした。
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6-1 理科

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月の満ち欠けについてみんな真剣に確認しています。

6-2 音楽

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音や調によって感じ方が違います。
みんなはどう感じたかな?

6-3 社会

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武士の生活ってどんな特徴があるのかな?
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