今日は、東小学校で研修会があり、市内の若い先生方が東小に集まり、授業を参観しました。子どもたちは、お客さんに囲まれて張り切って活躍していました。元気よく手を挙げ自分の考えを述べています。異なる意見もぶつかり合って・・・でもそれがおもしろい。納得のいく学習でした。

　今日は降水確率が高い日でした。今にも雨が降りそうです。というか、ポツポツ来ています。ですが、リレーカーニバルの練習ができました。だいぶスムーズなバトンパスができるようになりました。トップスピードでバトンが渡っていきます。練習の周りでは、朝の自主トレーニングで走っている子がたくさんいます。

５月１３日（月）から５月３１日（金）まで、教育実習生（美咲先生）が本校にきています。実習も終盤にさしかかり、２７日（月）には大学の指導教官の先生もみえられて、校長先生をはじめとする東小の職員も授業を参観しました。
　２年生の算数で、「たし算のひっ算」の単元でした。子どもたちは算数タイルを使いながら、２桁＋２桁の筆算の答えを導き出そうと試行錯誤していました。２人の子どもが黒板に貼られた大きなタイルを使いながら、繰り上がりを説明していると、美咲先生が子どもに寄り添いながら、しっかりとサポートしていました。落ち着いた授業ぶりで、子どもたちは授業に集中していました。
美咲先生、お疲れ様でした。

　金曜日の６時間目、クラブが始まりました。初回なので、話し合いや計画作りをしているクラブも多かったのですが、さっそく活動に入ったクラブもありました。４〜６年生はこの時間をとても楽しみにしています。

　中休みに地震避難訓練がありました。静かに素早く行動できました。ただ、いざ本当に大地震が起きたことを考えるとこんなにうまく避難できるとは限りません。臨機応変にいかに行動できるかが問題です。そのためにも常に危機意識を持って訓練に臨むことが大切ですね。

　６年生が、プール清掃を行いました。水を抜いたプールには、泥や藻がたくさん付着しています。水を流しながら丁寧にたわしで洗い落とします。プールサイドの雑草も抜き取り、きれいな清潔なプールに戻りました。６月に入ると「水泳」や「水あそび」などプールを使った体育の授業が多くあります。これで準備万端です。

　外では、３年生が理科の観察をしています。キャベツの葉についたアオムシの観察です。まだ小さいアオムシを手のひらにとって見せてくれました。見栄えの悪いアオムシですが、観察目的でじっくり見るとかわいい生き物です。次に育てるオクラにも水をたっぷりあげました。

　国語の授業では、教科書の教材をじっくり読み込んでいきます。読んで聞き流すわけではなく、読み味あうというイメージです。子どもたちのいろいろな考えや意見は、教科書の文章をよりどころとします。４年生も２年生も真剣に取り組んでいました。

　６月２日に行われる駿東地区小学校リレーカーニバルの練習が始まっています。力強い走りと流れるようなバトンパス。普段の体育の授業とは違い、ちょっと専門的に練習します。長距離走に参加する子もいます。

　５月２１日（火）に、ボランティアの方による、今年度初めての朝の読み聞かせ活動がありました。
　今年度に入って第１回目ということもあり、子どもたちが食い入るように絵本を見ている姿が、印象的でした。ボランティアの方々の子どもを引き込むような雰囲気作りも見逃せません。ありがとうございました。
　第２回が楽しみです。

地域の方よりベルマークをいただきました。お心遣いをありがとうございました。

　さわやかな風が教室を吹き抜ける日でした。高学年では、国語の教材に出てくる脳についての文章を読み味わっていました。外国語の授業では、今週からALTのマークス先生も参加するようになり、盛り上がっています。パソコン室では、子どもたちが情報を整理し、文章を作っていました。どこの教室も充実した４５分をおくっています。

　１年生が生活科で学校探検をしています。ある時、職員室に突然訪問がありました。サーと部屋の中央を通り過ぎていきました。興味津々です。もっとゆっくり見ていってもいいんだよ。

　２年生が図工で、ねん土を使った造形の学習をしていました。自分の思いを形にしていきます。持ってきた「型」を使って形を抜き取り、それに手を加えている子もいました。みんな黙々と作業に集中していました。

　６年生が理科室で実験をしていました。酸素の中でものを燃やす実験です。ろうそくは、あっという間に燃え尽きてしまいました。最後は、スチールウールの燃焼です。花火のようにまぶしく輝きました。そして線香花火のように火花も出現。感動の一瞬でした。（ただし成功したグループのみ）

　今年度初めての朝運動が行われました。全校で一斉に取り組む運動です。軽くアップをして学年相応の時間で走り続けます。この機会に走ることだけでなく集団行動なども実践します。１年生は、見学です。上級生の立派な態度に感激していました。

　西小の１年生が遠足の帰りに本校に寄り、トイレを借りていきました。１年生のかわいいしぐさは、東も西も同じです。珍しそうに体育館の中を見上げたり、外の遊具で遊んでいました。気をつけて帰ってね。

　２年生の授業、他には音楽で手遊びをしました。手と手が合わさった時の心地よい音がとてもリズミカルです。また、野菜の苗の成長ぶりを観察しているクラスもありました。一人一人が育てているので扱いも優しく慎重です。

　２年生が、図工でできあがった作品を見合っていました。一人ずつコメントを述べます。他の子どもたちは、しっかり見て聞いて友だちの作品のいいところを見つけるのです。

　１年生が今日は体育館で体育の授業を行っていました。集団行動の学習です。簡単に言えば、並び方の練習です。手をしっかり伸ばして間隔をとります。最初が肝心。身につけた集団行動のスキルは６年間持ち続けるのです。