１年生が図工の時間に紙を何度も破いていました。
　「破いちゃだめ！」と言いそうになりましたが、これは立派な学習活動です。
　紙を破いてできた偶然の形から、「お守りキャラクター」を作っていたのです。
　「ゾウみたい！」「ペンギンだ！」、１年生の発想の豊かさに感心させられました。