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最新更新日:2024/06/18 |
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どうやったらいいのかな?
5年生算数「合同な図形」の学習です。
合同な四角形はどうやって描いたらいいのかな? これまでの学習を生かして、作図に挑戦です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日(金)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ・ごはん ・牛乳 ・麻婆豆腐 ・チンゲンサイの中華炒め ねぎやたけのこたっぷりのマーボードウフは、うま味たっぷりでごはんがよくすすみます。辛味はあまり強くないので、1年生もおいしく食べています。 理科 ものの燃え方
どんな条件のときのものはよく燃えるのかな?先生の話を一生懸命聞きながら、考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 「わたしの主張」
自分が普段考えていることをみんなに伝える「わたしの主張」。今日はその発表の原稿を書いています。どんなテーマにしようかな?発表が楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 対称な図形
対称な図形の学習もいよいよ終盤。まとめの問題に取り組んでいます。これまでに習ったことがちゃんと身についているかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 消える火、消えない火
6年生の理科です。びんの中に火のついたろうそくを入れています。
すると、入れた瞬間に火が消えました。また、別の班では、火がついたままです。 見た目は、まったく同じびん。な〜んでか? ![]() ![]() ![]() ![]() 世界地図を思い出して!
5年生社会「世界の国土」の学習です。
世界地図を、地図帳を見ないで書いてみます。 どこに、どんな大陸があったかな?思い出してみよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よく見て描こう
5年生の図工です。
実物をよく見て、細かいところまで描きこんでいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 発表します!
5年生、外国語の授業です。
動画に登場する人の名前を、聞き取れたかな? 名前のスペルを答えています。 ![]() ![]() 家庭科室デビュー
5年生の家庭科「クッキングはじめの一歩」です。
授業としては、初めて家庭科室に入ります! 「すごい!」「いろんなものがあるね。」 感動の家庭科室デビューです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 久しぶり!
5年生の音楽です。
今年も、リコーダーでいろいろな曲に挑戦します。 「久しぶりに演奏したような気がする!」 指の動かし方、思い出したかな? ![]() ![]() ![]() ![]() リレーチーム![]() ![]() ![]() ![]() 反応![]() ![]() ![]() ![]() 時計![]() ![]() ![]() ![]() 春の詩![]() ![]() ![]() ![]() スローガン![]() ![]() ![]() ![]() 自分の顔は![]() ![]() ![]() ![]() 都道府県名![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 つばさをください
「つばさをください」を歌っています。表情がみんなとても素敵ですね。写真からでも歌声が聞こえてきそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日(木)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ・ソフト麺 ・牛乳 ・ミートソース ・キャベツとブロッコリーのサラダ ・デコポン 今日は、1年生初めてのソフト麺でした。袋を開けるのは力がいるので、先生に手伝ってもらいながら、麺を半分ずつ入れてソースと混ぜて食べました。 キラキラした笑顔で「先生、おいしいよ!!!」と伝えてくれる子どもたちが、とってもすてきでした。 |
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