紙版画をがんばっていました。版を作っている子も、印刷している子も真剣そのもの。

１年生の本読みがとても上手になっています。はっきりすらすら読んでいて、成長を感じました。

・セルフオムライス　・牛乳　・にくだんごスープ　・ケーキ

今日は、今年最後の給食でおたのしみ献立でした。
給食室でご飯を炊いて、オムライスのシートとトマトソースを別で配り、セルフオムライスにして食べました。
いよいよ明後日から冬休みが始まります。
冬休みは、ケーキやおせち料理とおいしいものがいっぱいです。
食べ過ぎには注意したいですが、季節の料理を味わってほしいと思います。

教室より
・ケーキが出るなんてすごーいと大喜びでした。みんなにこにこでした。
・ケーキに大興奮！「お家の形」「えんとつから食べる！」とニコニコでした。今年はおいしく食べる子が多かったです。ありがとうございました。
・今日で給食も終わりでしたが・・・とってもおいしかったです。みんながハッピーになりました。ありがとうございました。

保護者面談ありがとうございました。
１１月中旬から、送迎の際などに、少しお時間をいただいて、今までの学習の成果と課題、そして、今後の学習内容や目標などについてお話をさせていただきました。いろいろな話をすることができ、とても参考になりました。
　また、今後もよりより学習ができるように取り組んでいきますので、よろしくお願いします。

震度７？
どのくらいの揺れか想像がつきますか？
６年生は防災意識を高めるために、起震車体験をしました。
最初は震度４の揺れを体験します。
そして、震度７の揺れになるのですが・・・
見た目以上に揺れの大きさを感じ、必死にテーブルの脚にしがみつく子供たち。
一つだけ言えることは、地震はいつ起きるか分からないということです。
地震の怖さを肌で感じ、自分たちにできることを考えていきたいと思います。

パソコンで年賀状を作成しました。表書きの書き方を勉強しました。パソコンの使い方にもだいぶ慣れてきたようです。

チーム対抗で福笑いをしました。でも、外国語活動の時間なので、指示は英語です。「レフト！レフト！レフト！！ＯＫ」とか「アップ、アップ、あ、ちょっとダウン！」とほんの少し日本語も混じっていましたが、指示を出す方も目隠しでパーツを貼る方も必死です。周りは、大笑いでしたが。（作品を見てもらえばわかりますね。）

戦争についての学習のまとめです。ノートをのぞくと、それぞれに考えたことや感じたことが書いてあり、感動しました。何年に何があったかという知識ではなく、そのことをどう感じたか、自分たちはどういう社会をつくっていけばよいのか、そんなことを考えることに歴史を学ぶ意義があると改めて感じました。

開脚前転に挑戦です。いろいろな場を設定して（マットが少し高くなっていたり、なだらかな坂になっていたり）一生懸命練習していました。「できた！」と嬉しそうな顔があちこちで見られました。

暖かな日差しが差し込む図書室で、穏やかに読書タイムです。冬休みの本もばっちり借りました。休み中も読書を楽しんでくださいね。

いちご農家の工夫について学んでいました。裾野は、農産物の中でいちごの生産額が一番多いのだそうです。発表者にみんなが注目しているところがよいですね。

・ご飯　・牛乳　・鮭の幽庵焼き　・葉大根のつけもの　・ほうとう汁

今年の２２日は冬至で、１年で１番昼間が短い日です。
この日に「ん」がつく食べ物を食べると、運を呼び込むことができると言われています。
よくかぼちゃを食べる習慣がありますが、これは南瓜を「なんきん」とも読めるからです。
「ん」がつく食べ物で、さらにビタミンが豊富に含まれているため、食べられるようになりました。
夏に収穫する野菜ですが、冬まで保存でき、栄養が不足しがちな冬に食べるという昔の人の知恵なのです。

教室より
・ほうとうとてもおいしかったです。給食を早く食べたいと、したくをいつもがんばっている子がいます。
・ほうとう大人気でした。あのっもちもち食感に加えて、かぼちゃの甘さと温かさが人気の秘密だと思います。おいしかったです。
・「ゆずの味がする！おいしい！」とニコニコでした。
　→今日は、ゆずを使った「幽庵焼き」を作りました。皮を細く切り、ゆず果汁を下味に入れてつけ込んだものを焼きました。

・食パン、みかんジャム　・牛乳　・鶏肉のカレーチーズ焼き　・マセドアンサラダ　・ラビオリのスープ

今日はイタリア料理のパスタの仲間であるラビオリを使いました。
薄くのばした２枚のパスタ生地の間に、挽肉や魚、野菜などで作った具をはさんで、パスタと同じようにゆでて作ります。
ラビオリは、残り物やほとんど価値のないものという意味があります。
昔、船乗りたちが航海中に野菜のくずや肉の切れ端など残り物を大切に使い、細かく刻んでパスタに包んで作って食べたことから、この名前がついたようです。

教室より
・ラビオリをぎょうざみたいと言って食べていました。
・サラダは苦手な人が多かったですが、スープはおかわりたくさんいました。
・寒かったので、温かいスープがうれしかったです。
・サラダは見て「苦手だ」という子も、食べてみたらおいしいと言っておかわりしていました。

今朝は、楽しい読み聞かせです♪
本を読んでもらっているときは、お話の中に入り込んでいる１年生です☆
楽しい本を読んでもらった後は、にこにこです(*^_^*)
月曜日の朝を楽しくスタートできました！！
いつも、ありがとうございます！！！

・ご飯　・牛乳　・いか大根　・五目卵焼き　・裾野野菜の昆布和え

今日はふるさと給食の日で、地元の食材を特に多く使いました。
裾野でとれた大根やさといもを使って「いか大根」を作りました。
大根やさといもは冬においしい野菜です。
このレシピは、こんだてだよりに載っていますので、ぜひご覧ください。

教室より
・いか大根は大人な味ですね。苦手な子もいますが、その倍くらい好きな子もいました。
・いか大根やわらかく、味がしみていておいしかったです。
・野菜がおいしかったです。

１２日（金）に学校を代表して児童会の２名が、表彰式に参加しました。
本校はハッピーフラワーロードの活動が２年目となりますが、地域への貢献が認められての表彰となりました。
代表児童は緊張しながら賞状を受け取っていましたが、表彰式後は笑顔で記念撮影となりました。
これからも、地域に貢献できるように学校全体で考えていきたいと思います。

・麦ご飯　・牛乳　・根菜カレー　・フレンチサラダ　・りんご

今日のカレーは、根菜を入れて作りました。
ごぼうとれんこん、にんじんが入っていました。
根菜は、土の中でできる根などを食べる野菜で冬に旬を迎えるものが多いです。
これらは、体を温める効果があります。
夏に旬をむかえるきゅうりやトマトなどは水分が多いため、体を冷やす効果があるように、旬によってその季節に合った効果が得られます。
２枚目の写真は、ブロッコリーを切った後です。
芯の部分も小さく切って使います。捨ててしまいがちですが、柔らかくておいしいですよ。

教室より
・うわぁ、りんごだぁとみんなうれしそうでした。冬のデザートにぴったりですね。
・カレーに入っていた根菜のシャキシャキ感がアクセントでおいしかったです。
・カレーの日はみんなご飯が進みます。
・根菜食べごたえがありました。

・ココアロールパン　・牛乳　・マカロニグラタン　・ハムと白菜のスープ

今日はココア味で少しほろ苦さのある甘いパンでした。
ココアは植物の実であるカカオからできます。
赤ワインにあるポリフェノールがココアにも豊富に含まれています。
病気を防いだり、ストレスに対して強くなったりする効果があります。

教室より
・グラタン、ほっぺがおちました。
・今日はみんなが好きなメニューばかりで、全員早く食べ終わりました。
・手作りのグラタンおいしかったです。みんなでおかわり争奪戦でした。
・スープは、はくさいの甘みが出ていておいしかったです。

給食委員会では、１月の学校給食週間にむけて準備が始まりました。
給食を作ってくれている調理員さんと一緒に給食を食べて話を聞きたいという思いから、各教室で会食を行うことにしました。
５年生と６年生の教室で一緒に給食を食べて、給食のひみつをいろいろ聞くことができました。
調理員さんも普段話す時間が少ない子どもたちの様子を見たり話したりでき、楽しい時間を過ごせたようです。

・鮭の炊き込みご飯　・牛乳　・キャベツつくねあんかけ　・味噌汁

今日は鮭を入れた炊き込みご飯を給食室で炊いて作りました。
魚は臭みが出るので、酒や味付けで臭いを抑えたりバターで風味付けしたりして作りました。
少し多めの量でしたが、よく食べていました。

教室より
・魚のうまみがしっかりでていておいしかったです。炊き込みご飯おいしいんですよね。
・たきこみごはんだったので、すぐになくなりました。
・つくねがハンバーグみたいだねと言っておいしく食べました。
・炊き込みご飯が大人気でした。