粘土を使って好きなものを作りました。メロンやバナナ、食べ物が多かったかな。それから、のばしたりちぎったり形をいろいろに変えて造形あそびを楽しみました。

図書整備のボランティアをしていただきました。掲示物を貼っていただいたり、本のカバーをつけていただいたり。子供たちのために、本当にありがとうございます！！！

教育実習生の授業です。子どもたちは一生懸命考え、話し合い、発表をしていました。さすが６年生。実習生の先生も一生懸命授業を考えてくれました。

６年生は、防災の学習をしています。許可をもらって防災倉庫を見学させてもらいました。

バスケットボールをしていました。作戦を立てて、さあがんばるぞ！

　前日に雨が降っていたため、休み時間は運動場が使えませんでした。そんなときに、子どもたちは大勢で、昔のあそび（お手玉、けん玉、ビー玉）をしています。今日はみんなでビー玉で遊んでいたようです。楽しそうでした。

　来週の参観日の学習発表会に向けて、子どもたちが練習をしています。子どもたちが、発表したいことを考え、進んで練習に取り組んでいます。写真はどちらも、かさこじぞうの劇の練習中のようです。子どもたちのがんばりの成果を、ぜひ見に来てください。

１月２２日（木）
・チャーハン　・牛乳　・焼き餃子　・にらたまスープ　・ヨーグルト

炒飯は炊いたご飯を具と一緒に炒めて作る中華料理です。
入れる具材に決まりはないため、冷蔵庫にある食材で手軽にできます。
今日は焼き豚、たまねぎ、にんじん、ねぶかねぎ、ピーマンで作りました。

教室より
・チャーハンと餃子がマッチしていておいしかったです。
・餃子が大人気でした。
・チャーハンがおいしく、足りないくらいでした。

１月２３日（金）
・ご飯　・牛乳　・魚のマヨネーズ焼き　・茎わかめの煮浸し　・根菜の味噌汁

茎わかめは、わかめの葉の中心部分す。
コリコリとした食感が特徴の食べ物です。
食物繊維が豊富に含まれているため、腸をきれいにしてくれます。
少し塩抜きをしてしょうゆなどが入った煮汁に浸して味をつけました。

教室より
・茎わかめは苦手な子もいたようでした。大人な味でした。
・魚は食べてみたらおいしいと言っていました。

２−２の授業は、先生たち全員で参観をしました。写真は、直角を探しているところです。

言葉遊びの授業です。一つの言葉の中からいろいろな言葉を探して文章にしていきます。
グループで一生懸命考えていました。

図形の学習をしています。折り紙を使って角や長さを確認しました。

カッターの使い方をまなびながら、作品を仕上げています。

先週は小刀、今週はかなづちに挑戦です。
自分の作りたい作品をイメージしながら、釘を打ち付けていきます。
曲がってしまった釘も上手に抜けるようになりました。
完成が楽しみです！

税理士の方をお招きして、租税教室を行いました。
税金とはどういうお金なのか・・・
税金は何に使われているのか・・・
税金がなくなったら世の中どうなってしまうのか・・・
子どもたちに分かりやすく説明してくれました。
そんななかで、子ども１人が１ヶ月学校に通うのに７万円の税金が使われていることを知りました。
それがすべての子どもに同じように使われています。
それだけ国のお金が教育に使われているということが分かりました。
子どもたちが支払う消費税もそうですが、払わなくて済むのであれば払いたくありません。でも、払わなければ、そのしわよせは自分たちの生活にきます。
そういうことを、子どもたちなりに考えるきっかけを与えてくれたことに、感謝いたします。
ほんとうにありがとうございました。

情報化について学習していました。自分の考えをしっかりまとめていました。ちなみにラジオの意見は、出ていなかったので私が出しました。

学習発表会（授業参観）に向けて練習をがんばっていました。歌も鍵盤ハーモニカも上手にできていました。パチパチ！！

・麦ご飯　・牛乳　・チキンと豆のカレー　・ひじきのサラダ　・りんご

今日はひじきが入ったサラダを作りました。
ひじきは、わかめなどと同じ海藻類です。
収穫した時のひじきは、茶褐色をしていますが、乾燥させると黒っぽくなります。
水で戻して煮物やサラダ、炊き込みご飯などに入れて食べられることが多いです。
今日は、手作りのたまねぎドレッシングを和えて作りました。
少し酸味が強かったようでしたが、完食するクラスが多かったです。

教室より
・カレーを減らす子はほとんどいなく、足りないくらいでした。
・たまねぎドレッシングは苦手という子もいました。
・カレーおいしかったです。

２月７日、１４日に行われる大会に向けて気合いの入った練習をしている金管クラブ。職場体験に来ている高校生が吹奏楽部の部長さんということもあり、アドバイスをしてもらいました。「小学生なのにとっても音が出ていて上手」と感心していましたよ。

図書室に新しい本が入りました。図書館アドバイザーの方と職場体験に来ている高校生が本の紹介のポスターを作ってくれました。新しい本をかりに図書室にいってみましょう！

ぽかぽかの日差しの中、読書タイムを楽しむ姿はよいですね。