ことばの教室に通級している保護者から、すてきなプレゼントをいただきました。ことばの教室玄関に飾ってあります。ありがとうございます。

　夏休み、子どもたちは、ゲームの面白さに、ついつい引きつけられてしまいがちですが、「家にいることが多い」＝「本を読む機会も多い」と、とらえてみてはどうでしょう。
また、お子さんが絵本を読む、というだけでなく、お父さん、お母さん方も、この機会に絵本を読んでみてはどうでしょう。
文庫本や新書を読むのには労力も時間も要りますが、絵本はページも少なく、絵があるので、内容も分かりやすいです。もしかしたら、自分が小さいころに読んでもらった絵本がまだあった！という懐かしさあふれる体験もあるかもしれません。夏休み、絵本を通して、お子さんとのコミュニケーションを深めていきましょう。

７月に入りました。いよいよ来週末からは、子どもたちの待ちに待った夏休みがやってきます。
　ことばの教室では、しりとり遊びをおすすめします。しりとり遊びは「言葉を増やす」ことに有効です。「いす、すいか、かたつむり、りんご・・・・。」たくさんの言葉がでてきます。
　ちょっとした時間にも、すぐできることば遊びですので、ぜひ遊んでみましょう。

発音の改善のつながる舌や口の運動を行うための「お菓子の食べ方　第２弾」です。
　「大きめのあめ、ペロペロキャンディー、大きなクッキー」です。
　口の中にアメやクッキーなどのものがあると、舌を使って左右に動かします。平たい大きめのキャンディーは舌を使ってなめることが多いので、舌の動きの練習になります。ただし、バリバリとお菓子を噛み砕いてしまうと、あっという間に食べ終わってしまうので、噛まないで、左からなめたり、右からなめたり、舌全体でなめたりすると効果もアップします。
　舌や口をたくさん動かしていくことがポイントです。

　ちょっと早い気もしますが、夏休みに向けて、ことばの教室的夏の過ごし方を紹介します。
●発音練習について
ことばの教室では、正しい音の出し方を練習するために、口腔機能訓練ということを行う場合もあります。例えば、カレーに入れるじゃがいもをちょっと大きめにして「噛む」ようにするなど、家庭でも十分な取り組みができることと思います。
　また、子どもたちにとっての楽しみの一つに、「おやつ」があることでしょう。これも、食べ方次第で、とってもいい練習（？）になります。
たとえば、「かためのせんべい、グミ、ガム」です。　　　　　　　　　　
　あごをたくさん動かすことで、頬のまわりの筋肉が発達します。力を入れて噛むことが大切なので、何回も噛まないと飲み込めないせんべいやグミ、ガム等がお勧めです。

７月になり、ことばの教室の掲示も７月バージョンになりました。今月の「発音の練習」コーナーの掲示は「カとタ」です。
　日本語の発音は「口の中での舌の使い方」と「息の出し方」の２つを変化させることで、いろいろな音を出します。
　この２つの音は、「口の中での舌の使い方」は同じですが、「息の出し方」が違うので、違う音になります。
　しかし、この「息の出し方」の獲得がうまくいかないと、カとタは同じような音になることがあります。
　このように、ことばの教室では、「さかな（魚）」の発音が「さたな」のように聞こえるなどの発音の改善を行っています。

七夕の飾りをつくりました。とってもきれいにできました。

　ことばの教室通級児童を対象に、今年も「親子ふれあい会」を行います。申込用紙がありますので、参加について記入の上、裾野東小学校ことばの教室まで提出してください。
　申込み用紙は、通級の際にお渡ししています。よろしくお願いします。
　内容は、かき氷をつくったり、　ヨーヨーすくいをしたり、そのほかいろいろ予定しています。お楽しみに！