図工で、玉を転がして遊べる迷路を作っています。
画用紙や色、らせんなどを工夫しています。
遊ぶのが楽しみですね。
上手に転がるかな？

日が陰ってしまうと、少し肌寒い水温ですが、
今日は、４年生も水泳の授業を行いました。
少しずつ、体を慣らしながらの水泳です。

仲良しの友達から送られてきた手紙に、料金が発生したことを伝えるか伝えないか。4年生の道徳の授業です。
友達だからこそ言えること、友達だからこそ言えないこと。
真の友情について、深く考えていました。難しい問題です。

道徳の授業で、新しい物を買ってほしい子の心の葛藤を考えています。
ほしい物があったときに、
「本当に必要かな」
って悩むことの大切さに気付いたようです。

算数で、１８０度以上の角を調べます。
が、先生が出した問題は、なんと前後屈の運動で後に体を反らしたときの角！
友達が、後に反った状態で止まり、
それを紙に写して、角を測ります。

４年生では、１２６÷１８のような難しい計算を考えています。
間違いやすい計算を、正しく計算するには・・・

先生に教わって、
わられる数とわる数をひっくり返してみると・・・
難しい計算も優しい計算に直すと、やる気が湧いてくるようです。

自分のタブレット端末を使って、
必要な情報を集める４年生です。
「知恵の輪」では、「お茶」について学んでいるので、
インターネットを使って、一生懸命調べています。
キーボードの扱いにも、すっかり慣れたようです。