ようやく４年生が学校に帰ってきました。３組は、総合で障害について調べ学習をしていました。

４年生の皆さんがいないのでお掃除は、５年生や他の学年の人が手伝ってくれています。（黒いシルエットになってしまいましたが）階段は、先生が一人でがんばって掃除しているんですよ。

インフルエンザの人は、大丈夫ですか。元気な人は何をおうちでしていますか。４年生の先生たちは、みんながお休みでも、授業のことを一生懸命考えています。これは、何をしているところかな。秘密だそうなので後ろ姿だけ紹介しますね。

学級閉鎖になってしまった４年部の先生たちは、職員室で給食を食べていました。「４年生、揚げパン食べたかったよね。」「大丈夫かな？」「元気な子は、何しているのかな？」などなど話題は、子供たちのことです。

学校の近くにある
デイサービスセンターの職員の方をお招きして、
福祉に関するお話をしていただきました。

福祉とは何か？
普段、どんなことを考えて仕事をしているのか？
お年寄りと接する際に、心がけることは何か？

福祉の仕事をされている方からしか聞けない
貴重なお話ばかりでした。
子どもたち一人ひとり、感じるものがあったようです。

地域の特色を新聞にまとめています。工夫して読みやすい新聞を作っていますね。

仮分数←→帯分数の学習をしています。考え方を上手に説明していました。ノートも丁寧にまとめていますね。

水は、どこから温まるか実験を通して理解します。