最新更新日:2024/05/31 | |
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国語 社会教育施設へ行こう
自分たちがすんでいる地域には、どんな博物館や資料館があるのかな?そこでは何ができるのかな?グループに分かれて、調べ学習をしています。
交通安全リーダーとして何ができる?
6年生の知恵の輪がスタートしました。交通安全リーダーとしてどんなことができるだろう?何をすればいいんだろう?学年で話し合いながら、素敵な意見がたくさんでています。
ドリル音読に挑戦中!
漢字を覚えるには、まずはたくさん読むことから。漢字の読み方や熟語などの音読をしています。みんないい顔!いい声!真剣です。
チームで協力!2
こちらのクラスでも上手にくぐり抜けています。周りの子も大きな声で応援しています!
チームで協力!
フラフープを崩さずにくぐれるかな?体をうまく使っています!
6年生 みんなの命を守り隊
4月18日 6年生は交通安全リーダーとして任命されました。
「そのワッペンの意味は?」 「どうして6年生が付けるの?」 意味をみんなで考え、ワッペンの重みを感じた 任命式となりました。 任命式の中で6年生は、 「低学年の命を守るために、まずは自分がきまりをしっかり守り 手本を示せるリーダーでいたいです。」 「良いところを見つけ、危ないところは注意できるリーダーになりたい。」 「やっていいこと、悪い事の判断がしっかりできる人になりたい。」 など、熱く語ってくれました。 東小のリーダーたちの活躍に期待大!! |
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