理科の授業では透明半球を使って太陽の動きを記録する方法を確認し、実際に記録しました。次回は実際に記録したものを使って考察します。

「サルも人も愛した写真家」という教材を使って授業を行いました。様々な立場に立って考え、議論することができました。また、自然との関わりや、これから何ができるのか考えました。

6時間目に新聞切り抜き作品の作成を行いました。見やすいように色紙を使ったり、レイアウトを工夫したり、様々な工夫がされています。

中学校生活で受ける定期テストも今回の中間テストと、１月の期末テストだけになりました。勉強した成果をしっかり発揮できるよう、みんな精一杯頑張っています。

「外国から見た日本人」を読み、外国から日本人がどのように見られているか学びました。その中でも、列に並ぶという日本人の行動に注目し、日本人のよさについて改めて考えることができました。

ALTのチヨ先生と修学旅行の思い出について話をしました。伊勢神宮で食べたものや鳥羽水族館で見た生き物などを伝えていました。

ST後に中間テストに向けての学習会を行っています。たくさん問題を解いてわからないところを減らしていきましょう。

3年生では進路面談が進んでいます。自分の進路決定に向けて担任の先生と相談しています。

本日、１日かけて実力テストを行っています。これが最後の実力テストになります。努力が結果に出ることを期待しています。

　本日は本年度１回目の授業公開を行いました。たくさんの保護者の皆様にお子様の授業の様子を見ていただくことができました。お忙しい中、授業公開にお越しいただきありがとうございました。

ALTのチヨ先生とハロウィンについてのアクティビティを行いました。初めに既習の文法を使った問題に挑戦し、正解者はハロウィンのコスプレ道具をゲットしていました。その後、ハロウィンに関するクイズや単語を考える問題に挑戦しました。ハロウィンに関して初めて知ることもあり、楽しい１時間を過ごしていました。

理科の授業では、中和の実験を行いました。BTB液を加えた塩酸に、水酸化ナトリウム水溶液を加えて、液が緑色になるように調節しました。全員緑色にすることができました。これで３年生の理科室で行う化学実験は最後の予定です。

本日、第２回進路説明会が行われました。たくさんの保護者の方に参加していただき、ありがとうございます。これからは進路がより具体的になり、12月には私立高校や専修学校の受験校を決定していきます。我々も親身になって相談にのりたいと思っています。ご家庭でもお子さんと進路の話を増やしていってください。

修学旅行の思い出を英語で表現しました。

理科の授業ではムラサキキャベツ液を使い、6種類の水溶液が何かを考えました。色の変化からどの水溶液かを班員と相談して予想しました。

1限に一番星を記入しました。修学旅行を通して見つけた仲間のよさをたくさん書いていました。

１５時５０分、小牧北ＩＣを出ました。

１４時５０分、御在所ＳＡに到着しました。

１４時、１箇所目休憩箇所「安濃ＳＡ」に着きました。