今日の英語科授業では，授業の最後に「振り返りカード」の記入をしていました。

　毎回の授業後に書くことになっているようで，授業を終えた時の理解できた度合いや力がついたと実感できることなどをまとめることにしているそうです。

　自分自身の取組を振り返ることは，次への課題が明確になったり，自分自身の学習に対する自信がついたりと生徒の主体的な取組につながると考えています。

　また，授業を担当した教員も生徒の振り返りを読むことを通して，その授業の課題と今後の改善点を考えるもとにしています。

　３年生のみなさん，これからも振り返りの活動を大切にしながら，よりよい授業をみんなで協力してつくっていきましょう！