三年生の皆さんは今日はゆっくり体を休めてくださいね。明日からの東京もいい天気だといいですね！明日の朝、名古屋駅で元気に会いましょう！

学習課題「加減法をマスターしよう」
教育実習生研究授業として、連立方程式を学びました。
今日は、係数が異なる式の解法学びました。
　Ｘ＋２Y=４
　２Ｘ＋３Ｙ＝５
グループで学ぶ中で、「係数の絶対値を最小公倍数にすればよい」「そうすれば、加減法でＸ、Ｙが求められる」
基礎的な解法をまた、一つ学びました。

こんなにスムーズにすべての企画ができた自然教室は珍しいくらいです。多くの人のおかげに感謝して、自然教室の最後を迎えています。家に帰るまでが自然教室だと言いますが、明日ゆっくり休んで金曜日に元気な顔を見せてください。おうちの方にたくさん思い出を話してください。

旅のフィナーレを行っています。もうすぐ学校です。

１６時０3分. 江南市の滝学園付近を通過しました。
帰校１６時３０分頃
解散１７時頃の予定です。

１５時46分、木曽川ＩＣを降りました。
帰校は、予定どおり１６時３０分頃の予定です。

１４時16分、賤ヶ岳ＳＡを出発しました。
この後、一宮ＪＣ付近で渋滞が予想されています。

１３時２０分、世久見を出発しました
高速を降りるＩＣは、木曽川ＩＣ予定です。

感謝の気持ちを歌声に変えて送りました

かわいい魚が少しずつ釣れてます。

　

餌ばかり取られています。
難しいです。

餌やり体験の前に無人島に上陸

遅かった生徒でも、起床から2時間近くたっています。お腹がすいた頃です。美味しくいただきます

　

定置網の見学に行った生徒が戻ってきました