今日の２年生の数学の授業は、発展的な課題に挑戦しました。
文字が３つ、式が３つある連立方程式の解き方を考える授業でした。
班で解き方を話し合い、解き方を見つけました。
既習事項をどう発展させて新たな課題をどう解決すればよいか、学ぶことができました。