４組の国語の授業では習字を行いました。『伝統の美』という字を書いています。伝という字はみんな上手にかけるのですが、統や美のバランスが難しいようです。１月７日には競書会があり、伝統の美を書きます。練習もありますが、本番の紙は２枚です。冬休みにも練習できると良いですね。

　今日は３組が調理実習で卵焼きを作っていました。
みんなで食べていたところをパシャリ！！

　お味はどうでしたか？

　本日の６限には学年集会がありました。
９月から１２月の頑張ったことを振り返ったり、冬休みの過ごし方を考えたりするためです。

　まずはじめに、各クラスの代表者が頑張ったことや、今後への思いを語ってくれました。

・合唱コンクールを通して、「感謝」や「ポジティブ思考」の大切さに気づいたこと
・担任の先生からの声かけで宿題を出すようになったこと
・合唱コンクールで、クラスが団結して優勝できたこと
・卓球部で練習に励み、技術が向上して以前は負けた相手に勝てたこと
・合唱コンクールで、「カリブ夢の旅」を歌い込むうちに好きになったこと
・小学校から続けてきたバレーを、今もこれからも頑張っていきたいこと

思い思いのことを話してくれました。
それぞれに成長が見られますね！

　その後は学習面や生活面における、冬休みの過ごし方の話を先生方から聞きました。そして、曽我先生からは「ごめんなさい」や「ありがとう」の気持ちを大切にして友達と仲良くつき合っていこうというお話がありましたね。

　精一杯一年生、努力を重ねてみんなで一層成長していきましょう！

　１年生は今日は漢字コンクールがありました。
扶桑中学校に入学してから、いろいろなことを頑張ってきました。
そんな２０１５年の最後を漢字コンクールで締めくくりたいと思います。

　どこのクラスが一番多く合格できるでしょうか。

男子4.5.6組の体育ではシャトルランを行いました。最高記録は125回でした。心拍数を測定して、どれだけがんばったかも測定しています。寒い冬にもしっかりと体力をつけていきます。

6組の技術の授業では、今まで書いてきた設計図通りに木を切り始めました。のこぎりの使い方を学び、木が折れないように最後は友達に手伝ってもらいながら切ります。やり直しのきかない作業なので、みんな真剣です。

　１年３組のみなさん，合唱コンクール最優秀賞おめでとう。同時に生徒会賞も受賞し，喜びもひとしおですね。
　今まで，学年レクでは一生懸命頑張っているけれどなかなか勝てなかった３組。体育大会も，個人種目や最強リレーなどで１位をとってもなかなか優勝はできなかった３組。
　「まあ，楽しかったからいいよね。」で終わってしまっていましたが，だからこそ「今度こそは絶対に最優秀賞をとろう」と，合唱コンクールは気合いが入っていましたね。
　とはいっても，最初から順風満帆ではありませんでした。途中，すぐに整列ができずに叱ったことが何度もあり，叱咤激励してきました。しかし，今となってはいい思い出といったところでしょうか。
　今回の最優秀賞，そして生徒会賞は，みんなの努力の賜物です。これからも，様々なことに自信をもってチャレンジし，みんなで力を合わせて進んでいきましょう。

3組の理科の授業では、前回行った反射の実験の考察をしてから、屈折によって起こる現象をみました。ガラスを通して見ると指が曲がっているように見えたり、水につけた割り箸を横から見ると曲がって見える現象をみました。次回は屈折について実験から考えてみます。

合唱コンクールを前に、曽我先生から１年生へのメッセージです。

この言葉通りに頑張りましょう！！

　今日の理科の授業では、光の屈折を見ました。

　真っ暗闇の中で、白濁した水槽にレーザー光線を当てると光の通り道が分かります。

　暗い室内での実験、心に残りますね！

　昨日までの３日間，保護者会が各教室で行われているとき，来週に迫った合唱コンクールに向けた練習がすすめられていました。

　本番が来週に迫ってきていることもあり，どの学級も熱心に練習に取り組んでいました。

　ラストスパートをかけ、すばらしい合唱コンクールにしたいですね！

６組の家庭科の授業では調理実習を行いました。今回は卵焼きをつくりました。家でも練習をしてきている生徒もいるようで、上手にできていました。緊張しながらも丁寧につくっており、断面を見るまで安心できない様子でした。

英語の授業では電話での会話表現の学習をしています。この単元では教科書の会話を暗記し、クラスのみんなの前で発表をしました。英語を全体の前で話すのは緊張していたようですが、気持ちを込めた演技や大きな声での発表など、みんなとても上手でした！！
これからも英語の勉強頑張っていきましょうね！

毎週週の初めは議員が挨拶活動を行っています。先週から行っているペットボトルキャップ回収も明日までとなりました。ご協力よろしくお願いします。

6組の家庭科の授業では、今後5回分の調理実習の計画をたてました。1卵焼き 2しょうが焼き3 豚汁とおにぎり 4りんごのテスト 5煮魚 の5つの調理実習です。準備から片付けまでしっかり行えるように計画を立てています。

　本日の１年生の６限は３クラス合同の合唱練習をしました。
学年合唱の「ＣＯＳＭＯＳ」を歌い込みました。

　３クラス合同のパート練習なんてなかなかないので、新鮮でしたね！


　

　本日のST後の音楽室では、１−４と１−２の交流合唱練習が行われていました。合唱コンクールも２週間後に迫ってきており、練習にも熱が入ってきています。

　どのクラスも頑張ってほしいです！

　福祉実践教室の最後は、各講座から体育館に戻って閉会式を行いました。
各講座に対する感想や、これからの福祉への思いを代表の生徒が述べた後、
全員で合唱してお礼の気持ちを伝えました。

　今日の気持ちを忘れずに、体の不自由な人やお年寄りに優しくできる人でありましょうね！

　福祉実践の一つ、高齢者疑似体験の模様をお伝えします。

　筋力や関節の可動域、骨粗鬆症による腰の曲がり、白内障、聴力の低下といった加齢によって現れうる症状を体験しました。重りやサポーターやゴーグルや耳当てを使って擬似的に体験です。
　それだけの重装備をした子どもたちの動きは、本当のお年寄りのようで見るからに大変そうでした。それを外した時、「軽〜い！！」と万歳する子の笑顔が印象的でした。

　また、握力や手の乾燥による、物のつかみにくさも体験できました。

　あらためて、お年寄りに優しくしなければと思いましたね！！

　本日の５，６限の１年生は福祉実践教室でした。
日頃から普通に生活しているみんなには、体の不自由な方やお年寄りの方のことを考えられる貴重な機会です。

　内容は　手話、点字、ガイドヘルプ、認知症サポート
　　　　　高齢者疑似体験、車いす　　です。
たくさんの講師の先生方に来ていただきました。

　はじめのお話は手話でお話ししていただき、その中に補聴器をつけても、普通の会話に苦労されるという内容がありました。そんな方にちょっとしたときにお手伝いや心遣いするにはどうすればいいんでしょう？

　それを学びに、生徒たちはあらかじめ決められた一つの講座に向かいます。さっそく講師の先生のガイドヘルプをさせていただきながら教室に向かう子もいますね。