今朝英単語コンクールをおこないました。１ヶ月以上前から問題の発表があり、みんな頑張って練習してきました。結果は明日返す予定です。

理科の授業では、動滑車を使うと仕事がどう変化するのかを実験で調べています。

前半クラスが一番星賞を書きました。仲間のいいところや輝いているところを推薦用紙に書く活動です。10枚以上書いている生徒もたくさんおり、仲間のことをよく見ている証拠だと思いました。

ソフトボール部の仮入部が０人だったため、今朝からソフト部の3年生が1年生の勧誘活動を行っています。今後の部活のために3年生が頑張っています。

来週の偉人発表に向けて、着々と準備が進んでいます。

今日は3年生になって初めて一番星賞を書いています。一番星学年が大切にしている活動です。みんな多くの人のいいところを推薦できるよう頑張っています。

技術の授業ではディジタル作品の特徴について学習しています。ソーマトロープを工夫して作成しています。

４月に行う予定だった歯科検診を本日行いました。歯医者さんも手袋をこまめに交換しながらの検診となりました。虫歯などが見つかった生徒には、後日お知らせが渡されます。早めの治療をお勧めします。

Today's Goal「Let's introduce Japanese Culture!」
チヨ先生に紹介する日本の文化についての説明文を書きました。寿司や着物やアニメなどの特徴を、学んだ英文を使いわかりやすく表現していました。

３年生の理科の授業では慣性の法則、作用反作用について学習しました。
授業の最後にはペットボトルロケットを運動場で飛ばしました

教材「歩きスマホをどうするか」を読み、歩きスマホの危険性や歩きスマホを無くすための方法など身近な問題について班で考え、話し合いました。「歩きスマホを禁止する法律をつくる」、「歩いているときにスマホが操作できなくなる装置をつける」などさまざまな考えが出ました。

総合の時間に偉人調べのレポート作成を行い、偉人の一生や成し遂げたことを丁寧にまとめました。レポートが終了した生徒は、発表用のパワーポイントを準備したり、発表用の資料を作成したり、個人で工夫している様子がたくさん見られました。偉人からどんなことを学んだのか発表がとても楽しみです。

Today's Goal「Let's know how Kota feels about Japan.」
教科書本文を読み、日本のマンガやアニメなどの大衆文化が世界に広まっていることを学びました。本文内容を確認した後は、その他の世界で愛されている日本の文化について考え文章にまとめました。

Today's Goal 「Let's introduce my favorite country!」
休校中の宿題で行った海外の国についての紹介文を発表しました。
その国の特徴や有名な物を2年生までに学んだ文法を使い、わかりやすく発表していました。

学習課題「確率の総まとめをしよう」
昨年度の学習内容「確立」の演習を進めました。
問題文を読み、各自「樹形図」を作成し、考えを深めていました。
条件が変わったり、図形の問題と絡めたりとレベルの高い演習問題でした。

総合の時間に先生達で偉人発表を行いました。３年生の総合では偉人を一人選び、その偉人の生き方について追究します。

上から，４組，５組です。

本日の１限目に学級写真を撮りました。
写真は，上から１組，２組，３組です。

　本日、待ちに待った学校生活が再開しました。
　分散登校の時と同じように、感染防止のために友達との距離を保ちながら、楽しく会話していました。みんなが笑顔で過ごしている様子を見て、先生たちもとてもうれしそうでした。
　学年集会では、距離を十分に保って、体育館いっぱいに広がって参加しました。各クラスの代表者による、意見発表を真剣に聞く姿は、最上級生としての自覚を感じました。
　今後も、今まで続けてきた手洗いやマスクの着用など、新型コロナウイルスによる感染に配慮しながら、充実した学校生活が送れるようにしましょう。