最新更新日:2024/05/20
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 先日お知らせした通学路変更が始まりました。今後、課題もいくつか見られると思います。お気づきのことについて、ぜひ、ご連絡ください。また、先日お伝えしたように、気温が高い日が続くようになりました。熱中症対策として、お子様に十分な水分を持たせていただくなど、ご協力を引き続きお願いいたします。

作品展の作品鑑賞を行いました!

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 今日は1時間目に1年生で作品展の作品鑑賞を行いました。
 お兄さんお姉さんの作品を見て、「すごい!こんな作品作ってみたい!」など友達と楽しく作品鑑賞することができました。
 明日・明後日の作品展に、ぜひ、ご来場いただき、子どもたちの心のこもった作品を是非ご覧ください。

【1年生】 給食

 1年生の給食の様子です。「おいしい」とニコニコ顔でした。
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作品展の作品作りをがんばっています!

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 今日は、作品展に向けて「ごちそうパーティーをしよう!」の作品作りをしました。この日のために準備した計画書をしっかり確認して、粘土に絵の具を混ぜてこねている姿はまるで小さなシェフのようでした!
 いよいよ来週は作品展です、子どもたちの思いがたくさん詰まった素敵な作品を展示しますので、是非お楽しみください。



【1年生】 へってふえるとき

 3つの数のたし算、ひき算の学習です。たすのかひくのかをしっかりつかんで、左から順に計算していきます。ドリルを使って練習もしました。
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上ぐつ洗いに挑戦しました!

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 昨日に引き続き、今日は上靴洗いに挑戦しました!
ブラシを使って中側や外側を一生懸命洗い、上靴が白くなっていく姿を見て子どもたちはとても嬉しそうにしていました。
 学習を終えて、「シューズが白くなって嬉しかった。」「お母さんの気持ちが分かった」など、感謝の気持ちをもつことができました。この経験をこれからの生活にいかしていってほしいと思います。

食器洗いとアイロンがけに挑戦しました!

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 生活科の「ひろがれえがお」の学習の一環で、食器洗いとアイロンがけに挑戦しました。
 食器洗いでは、スポンジで食器をぴかぴかにして、水でしっかり洗い流し布巾できれいに拭くことができました。食器だけでなく、使ったシンクの水も丁寧に拭き取る児童の姿も見られました!
 アイロンがけでは、やけどに気をつけてハンカチのシワを丁寧に伸ばすことができました。「同じ方向からアイロンをかけるといいよ」など友達同士でアドバイスを送りながら、技術を高めることができました。



【1年生】タブレット

 初めてタブレット端末にログインをしました。カメラも使ってみました。自分自身や身近にある文房具を撮影しました。自分が撮影した画像を確かめた時には子どもたちから思わず声があがっていました。
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【1年生】3つのかずのけいさん

 1年生の算数で3つの数のたし算を学習しています。今日は、ノートに式を書いて、計算した答えを書いていきました。早い子は自分で式を作って計算に取り組んでいます。「見て見て、たくさん○をもらったよ」「こんなに問題つくったよ」子どもたちはいきいきと計算問題に取り組んでいました。
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2年生とおもちゃランドをしました!

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 今日は、2年生が一生懸命手作りしたおもちゃを使って遊ぶ「おもちゃランド」に招待してもらいました。
 1年生は2年生のお兄さんお姉さんが丁寧にルールやコツを教えてくれたおかげで、とても楽しく遊ぶことができました。授業の振り返りでは、「2年生になったら、自分たちも1年生を楽しませてあげたい」と意気込んでいる児童の姿も見られました。
 来週はスポーツフェスティバルが待っています!元気いっぱい活躍してくれることを願っています。
 

【1年生】 算数(なんじ、なんじはん)

 時刻の学習です。基本的な何時、何時半を学習します。
 時計の針を見て時刻を考えます。時計の模型で実際に針を動かしながら確かめて時刻をよんだり、図に時計の針を書き込んで時刻を表したりします。
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【1年生】 えのぐとともだち

 絵の具で色を塗ります。パレットに絵の具を出す、水で薄める、塗る、片付ける…慣れるまで少し時間がかかるかもしれませんが、一つ一つに一生懸命取り組んでいます。
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【1年生】跳び箱遊び

 体育の学習で跳び箱をしています。高く跳ぶ練習や手を着く位置、足を広げるなど基本的な動きを確認をして取り組んでいます。次からは3段に挑戦だ!今日確認したポイントをきちんと覚えて次の体育も安全に頑張ろう!
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【1年生】かくれたことばをみつけよう(国語)

 たて、よこ、ななめに隠れた言葉を探して、みつけた言葉を囲っていきます。よく見てみると、たくさんの言葉が隠れていますね。そして、みつけた言葉を丁寧に書き出していきました。
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身体測定がありました

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 今日は新学期はじめての身体測定がありました。測定の結果を見てみると1学期の頃と比べ身長が伸びている児童が多くみられました。これからもぐんぐん成長してほしいと願っています。
 保健指導の時間には、養護教諭から今月の保健目標「けがを防ごう」についてのお話や、学校でけがをして保健室を利用するとき「けがをした」だけではなく、「いつ・どこで・どのようにしてけがをしたか」など自分で説明できるようになれるよう学習しました。

カタカナ

 カタカナの学習も少しずつ始まっています。「上手にかけたね」先生に声をかけてもらいうれしそうです。
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【1年生】算数

 たし算とひき算を学習してきています。この問題はたし算を使って解くのかな?ひき算を使うのかな?たし算、ひき算それぞれを使う場面を理解していくことがとても大切になります。
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【1年生】アサガオの花で色水を作って和紙を染めました

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 生活科の学習で育てているアサガオがぐんぐん大きくなり、たくさんの花を咲かせ始めました。子どもたちは、自分のアサガオの花がいくつ咲いたかを楽しみにして毎日登校しています。
 今日はアサガオの花を使って、色水を作りました。袋に入れたアサガオの花を揉み、アサガオの色水で和紙を染めました。いろいろな模様ができ、世界に1つのオリジナルの模様に子どもたちはとても満足していました。

どろこんこ遊びをしました

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 生活科「なつとあそぼう」の学習で、どろんこあそびをしました。子どもたちは、土に水をかけて柔らかくして掘り進めたり、型に砂を入れて固めたりするなど自分たちで工夫して遊ぶことができました。

あそびば探検にいきました

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 生活科の「あそびばにでかけよう」の学習で、ちびっこ広場に行きました。本日は、天気にも恵まれ、子どもたちは登校するなり「はやく行きたい!」と待ちきれない様子でした。
 ちびっこ広場に着くと、遊具で仲良く遊んだり、昆虫を見つけて観察したりしている子もいました。
 遊び場で遊ぶ活動を通してみんなで遊ぶ楽しさや、みんなで遊ぶ場所を使うルールやマナーにつて学ぶことができました。

【1年生】はこでつくったよ

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 図工の「はこでつくったよ」の学習で、集めてきた空き箱を並べたり、積んだりする活動を楽しみながら、作品作りに取り組みました。
 子どもたちは、組み合わせ方やつなぎ方に苦戦していましたが、友達に相談したりアドバイスをもらったりして工夫して作品を完成させることができました。

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