湯をわかし、お茶を入れました。班の仲間と協力して、安全に気を付けて実習しました。
　「１分待つところだよ」「熱いから気を付けて」「次の準備しておくね」とお互いに声を掛け合いながら、お茶を入れることができました。

　仲間の報告書を読み、「読みやすさ」や「考えが伝わったか」を視点に考え、自分の報告書の振り返りにつなげました。
　仲間の報告書をしっかりと読み、内容に納得したり面白いと思ったりして、刺激を受けていました。

　本やインターネットで調べたこと、自分の経験などをもとにして、報告書を書いています。「みんなが過ごしやすい町へ」と題して、福祉の視点をもって、本やインターネットの記事から引用し、自分の考えをまとめています。
　引用の仕方のルールを守りながら、一生懸命書き、お互いに読み合って交流しました。

　光学顕微鏡、解剖顕微鏡、双眼実体顕微鏡を使って、微生物や植物の種子を観察しました。それぞれの顕微鏡の使い方や気を付けることを学びながら、実際に観察しました。

　

　魚の卵の誕生までの変化をまとめました。メダカの子どもの生まれた直後の姿もまとめました。

　

　裁縫では、玉結び・玉どめを練習し、なみぬい・返しぬい・かがりぬいなどの縫い方を学びました。練習していく中で、縫うときのポイントを押さえ、「縫うことができるようになった」「コツをつかんだ」と嬉しさを味わいながら活動しました。

　粘土を使い、造形作品をつくりました。秘密基地を想像し、へらや糸などを使って、表現しました。
　粘土の感触を感じ、へらで切ったり掘ったりしたときの断面を見て、楽しく活動することができました。

　６月の体重測定を行いました。爪の長さが適切か検査をしました。
　また、姿勢が悪いと内臓に悪影響があったり、イライラにつながったりすることもあると模型を見ながら学びました。

　図工では、粘土を使って、秘密基地をテーマにして制作しました。
　手や様々な形のへらを使い、粘土を積み重ねたり、掘ったりして、自分の思い描く秘密基地を作りました。粘土の感触を味わいながら、模様の付き方などを工夫していました。

　家庭科では、裁縫道具の種類や使い方、縫う活動をしています。初めての裁縫で、うまくいかないことを繰り返して、うまくいくようにチャレンジしながら学習しています。
　玉結び・玉止めを練習し、波縫いをしていきます。

　

　体育では、ショートテニスを始めました。今日は、球を打ち返す動作を練習するために、相手に打ち返して、ラリーを続けられるように意識して動きました。
　「思ったより軽い力で打ち返せた」「しっかりとタイミングを合わせて打ち返す」などと、気付きを得ながら活動しました。

　

　シェイクアウト訓練を行いました。地震が起きた際に、自分の身を守るために、その場でどのような姿勢で、どこを守ればよいかを実践しました。
　机がある場合と、廊下や運動場などの机がない場合の２パターンを想定して行いました。

　

　メダカのめすとおすをどのように見分けるのかを学び、飼い方を知りました。「こんな小さな違いを見分けるのは、大変」と頑張って見分けようとしていました。
　メダカの卵と生まれたてのメダカの大きさを実際に描いてみて、小ささを感じ、成長していくことの不思議さも感じていました。

　道徳では、登場人物の朝のできごとを通して、自分の生活を振り返り、その課題に対してどうしていきたいかを考えました。また、周りの仲間とどのように声を掛け合って生活していくかも考えました。

　算数では、小数のかけ算の学習をしています。整数と同じように解いて、小数点をうつ時に気を付けることを、繰り返し解いていく中から学びました。
　写真は、たしかめ問題を解いている場面です。悩みながらも集中して、一生懸命頑張っています。