本当の親切とはどうすることかを学びました。

風の強さと車の進む距離を体育館で調べました。次回はゴムの伸ばし方によって車の進む距離はどう変わるか調べます。楽しみながら学べる理科、大好きです。

　保健センターでの様子です。

　６月23日、保健センターへ見学に行きました。施設の中を見て回ったり、保健センターで使っている道具を見たりしました。普段見ることができない場所を見ることができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。

緊急事態宣言で延期になっていたスポーツセンターの見学にようやく出かけることができました。普段は入れないところや見ることができないところを見せていただき、とても勉強になりました。

サブアリーナでは、遊具の体験もさせていただきました。

　体育のマット運動は今日で３回目です。前転も後転も上手になってきました。難しい技にも挑戦し始めます。けがに気を付けて頑張っています。

本当の親切とはどういうことが、どうすることが親切なんだろうと、真剣に考えて学ぶことができました。

作品展に出品する作品作りが始まりました。木材を組み合わせて何を作ろうかアイディアを練ります。決まったらセロテープで仮止めして写真を撮り、その上にペイントして設計図を作りました。２時間があっという間に感じるほど集中して取り組みました。

　西っ子夏祭りに使うおもちゃとして「ペットボトル空気ほう」を作りました。風船を付けたらビニールテープで飾りを付けました。お客さんに喜んでもらえるように、今度は遊び方を考えます。

　理科で育てているモンシロチョウが旅立っていき、皆で見送りました。入れ替わるようにしてホウセンカの花が咲き始めました。毎日変化があって、理科の学習が楽しみです。

　算数では、一万をこえる数について勉強しています。大きな数を読んだり、数えたりしています。これからもっと大きな数が出てくるので、楽しみですね。

理科「風とゴムで動かそう」の学習で、車を組み立てました。作り方を見ながら、真剣に作っていました。早くできた児童がミニ先生になり、困っている友達に親切に教える姿もありました。

　希望の家の職員さんへの質問を、グループで考えました。知りたいことや調べたいことをもとにして、どんな質問をしようか考えていました。

　How many 〜？を使って、リンゴやトマトがいくつあるか尋ねたり、数えたりしました。

　図画工作で「くぎうちトントン」を学習しました。げんのうを使ってくぎを木材に打ち込みます。試行錯誤しながらも、けがもなく楽しみながら制作ができました。

　西っ子タイムにシェイクアウト訓練がありました。ダンゴムシのポーズをとって頭を守ります。臨機応変に身を守る方法を考え、大切な命を守る行動をとります。

　今まで、ボールの打ち方やラリーの続け方の練習をしていましたが、今日は初めて、プレルボールでの試合でした。
　友だちと協力して、楽しくプレルボールをすることができました。写真は、１組の様子です。

　今日の４時間目の様子です。４時間目は、課題にそれぞれが取り組み、学級委員を中心に自学を進めました。とても静かに学習ができました。
　給食の準備も静かでスムーズでした。

　水彩絵の具で、色を塗る練習をしました。筆の水を含む量に気を付けながら、丁寧に塗ることができました。