保護者の皆様、地域の方々など多くの方からのご支援、ご協力があり、新型コロナウイルス感染症対策をしながらの学校生活を送ることができました。
子ども達と共に沢山のことを学ぶことができました。
一年間ありがとうございました。

　令和２年度修了式を教室でリモートで行いました。今年度を締めくくる式になりました。

　最終日に学年レクをしました。感染症対策をしながら学年で体を動かしました。
1人ひとり楽しく活動できました。

体育ではハンドボールを行っています。ハンドボールの簡単なルールを知り、協力し合って取り組むことができました。

　彫刻刀を使って一生懸命に彫った作品を、版画にしました。上手にできた作品をみんなで見合い、嬉しい気持ちになりました。

　国語科の「調べて話そう、生活調査隊」の学習で、みんなの生活の中で気になり、調査したいことを各グループで決めました。
　その後、タブレットでアンケートを作成し、みんなに答えてもらっています。アンケート結果をもとに、わかることを今後まとめていきます。どんな結果が出たか楽しみです。

　体育科の授業では、フラッグフットボールを始めました。
ボールの形が変わりとても楽しみながらパス出しをしたり声を掛けあったり全員が笑顔で活動することができました。

　6年生に感謝の気持ちを込めて西小の当たり前を歌にして踊りました。
その後、６年生の幸せを願って「ハピネス」を踊りました。
全員が笑顔で感謝の気持ちを伝えることができました。

３時間目には児童会役員選挙が行われました。
４年生は初めて立候補する児童が出ました。
１人ひとり緊張はしていましたが堂々と演説することができました。

　来年度前期児童会役員選挙の立候補者のリモート演説を給食時に行いました。
初めての選挙活動に緊張した様子も見られましたが堂々と演説することができました。
今日は新5年副会長候補
明日は新5年書記候補
の演説です。
明日の演説も期待しています。

　４年生は総合の時間に環境問題についてタブレットを使いながら調べ学習をしています。一人ひとりが集中して取り組み、調べたことを新聞に書いています。個性あふれる新聞の完成にわくわくしています。

　4年生の体育ではハードルを行っています。
ハードルを段ボールやカラーコーンに置き換えて行いました。物を置く位置などを考えてスピードを落とさずに走ることを意識していました。今後もたくさん体を動かしていきたいです。

　理科の授業で沸騰した湯気やあわの正体を調べました。
色々な予想を立てながら、正体を調べることができました。

　その3

　その2

　4年生は3限になわとび大会をしました。
何度も諦めずに挑戦する姿を見ることができました。
結果が出た児童も思うように結果が出なかった児童も楽しみながら体を動かすことができたました。

　理科の学習では、前回の実験とは逆に、水の温度の上がり方や水の様子を実験して確かめました。
水の体積の変化を目にした子どもたちはとても驚いていました。興味深く学習することができました。

　NO.2

　4年生は図工の時間に彫刻刀を使っています。
1人ひとり集中しながら作品を作っています。

　理科の学習で水が冷えて氷になるときの温度や様子の変化を実験して確かめました。
実際に水が氷に変わる様子を確かめることができました。