算数の授業で、はかりの使い方や重さの勉強をしています。
今回は、いろいろなはかりを使って重さを量りました。目盛りを上手に読むことができなくて大変そうでしたが、いろんな物の重さを量ることができました。

授業も本格的になってきました。
夏休み明けで暑さも厳しい中、子どもたちは一生懸命授業に取り組んでいます。
国語の授業では、みんなで静かに本を読みゆったりとした時間を過ごしています。
また学校生活が始まります！勉強に、運動に精一杯取り組んでいけるといいですね。

今日は久しぶりに天気が良かったので、外で遊ぶ児童がたくさんいました。
シーソーをみんなで乗ると楽しいですね。
また、教室の中では理科の時に作った車で風の車相撲をしている児童もいました。友だちと楽しく過ごすことができて、嬉しいですね。

「てぶくろをかいに」の本から自分の好きな場面・印象に残った場面を絵に描きました。今日は色塗りです。
先生にしっかりと色の塗り方を聞きながら、一生懸命塗ります。
きつねの毛並みに沿って塗ったり、雪をふわふわするように塗ったり、工夫して塗っていきます。完成がとても楽しみです。

国語の授業で、「まいごのかぎ」という物語を読んでいます。
主人公の気持ちがどのように変化しているのか、色を塗って表します。
友達が、どのように塗ったのか、気になって見せ合っている姿も見られました。
最後に感想文を書いていくので、物語を読みこんでいきましょうね。

社会の授業で、大竹製作所の勉強をしています。
大竹製作所では農機具を作る工場です。どんな風に作られるのか写真を見ながら答えていきます。
毎年、見学に行きますが今年は行けるかな。実際に見に行きたいですね。

風の強さを送風機でかえると、動く距離や速さは変化するのかどうかを実験で確かめました。グループで協力して、実験に取り組むことができました。一通り実験が終わると、送風機の角度を変えたり、風を受ける面を大きくしたりして車を動かし、新たな気付きを発見していました。

学校に希望の家の職員の方が来て、施設のことを教えていただきました。
普段は見られない場所の写真を見ることができたり、○×クイズがあったり、とても楽しい時間になりました。
機会があれば、実際に行ってみたいですね。

毎日、そうじを一生懸命頑張っています。
最近は、雨の日が多く憂鬱ですが、子どもたちはそんな雨も吹き飛ばすような明るさで過ごしています。
そうじの時間、しっかりと取り組む姿はとてもかっこいいですね。続けていきましょう！

今週、3年生は体育でダンスをしました。
お昼の放課にダンスの練習をしていると、他のクラスや学年の子も一緒になって踊り始めます。
みんなでダンスをすると、とても楽しいですね。次の体育も楽しみです。

「てぶくろをかいに」の本から、自分の心に残った場面を想像して絵を描きます。物語の中で子ぎつねが出てくるので、きつねを描く練習をします。先生の絵を見ながら一生懸命描いています。どんな場面を描いていくのか楽しみですね。

今日、はるボラの方の習字の授業への参加が始まりました。
筆で字を書くのは難しいですが、どのように書くのか丁寧に優しく教えてくださいます。
これから、様々な場面で協力していただきます。よろしくお願いします！

今日、南コースの校区探検に行きました。
暑い中でしたが、水分補給をしっかりして、車に気をつけながら一生懸命歩きました。
これで、校区探検は終わりです。
これから授業で、大治町にはどんな特徴があるか調べていきます。

図画工作科の授業開きで、絵の具の基本的な使い方や筆の使い方を学びました。子どもたちは熱心に話を聞いた後、ワークシートに沿って混色したり、水を含ませて濃淡を表したりする練習をしました。

大治西小学校の北側の校区探検に出かけました。「思ったよりも工場がたくさんあってびっくりした」「田んぼが意外なところにあった」など新たな発見がありました。南側の探検では、どんな発見があるのか楽しみです。

体育の授業開きを行いました。整列の仕方や体育の授業中のルールを学んだり、友達の動きや動物の動きをまねしたりして、楽しく体を動かしました。次の授業からは、マット運動に取り組みます。

社会科の学習で方位を学んだあと、大治西小学校の各方位には何があるのか４階から観察し、スケッチしました。来週は、より詳しく大治町の様子を知るために、校区探検に出かける予定です。

今週から給食が始まりました。約3カ月ぶりの給食に子どもたちも嬉しそうに食べています。「久しぶりの給食で、前よりも給食がおいしく感じたよ！」という声も聞こえます。
今は、コロナ対策からグループで食べることはできませんが、早く楽しい給食に戻るといいですね。

今日、「ホウセンカ」「ヒマワリ」「オクラ」の芽が出始めました。
三年生のみんなと一緒に理科の勉強をすることを楽しみに、花壇の準備をしてきました。
みんなが学校に登校する日を楽しみにしていますね。

【3年生　休業中の学習について】

学習プリント等をホームページ「各学年通信」のところに準備します。ダウンロードをしてご利用ください（２０日(月)から利用できるように準備を進めます）。ダウンロードしたものを印刷して利用する他、画面を利用しながら学習を進めていただいても構いません。
ダウンロードができない場合等においては、紙媒体でお渡しすることも可能です。その場合は、指定された期間にご来校ください。

★　学習課題の計画（目安）※土日、祝日は含まず

・４月２０日　　　　　　　　　・４月２７日
　漢字ドリル23，24、算プリ１　　音読、漢字ドリル35，36
・４月２１日　　　　　　　　　・４月２８日 　　　　　　　　
　漢字ドリル27、算プリ２　　　　音読、漢字ドリル39、社プリ
・４月２２日 　　　　　　　　 ・４月３０日
　漢字ドリル28、算プリ３　　　　音読、漢字ドリル40、算プリ６
・４月２３日 　　　　　　　　 ・５月１日
　漢字ドリル29，30、算プリ４ 　 音読、漢字ドリル41，42
・４月２４日
　漢字ドリル31，32、算プリ５

●音読について（予習） ※ 提出必要（宿題）
　「こまを楽しむ」P50〜P55 ４回 (漢字ドリル３２まで終わったら)

●　漢字の宿題について（漢字ドリル４２まで予習）※ 提出必要（宿題）
・３年生で新しく習う漢字を漢字ドリルに直接書く
・書き順、「とめ・はね・はらい」、字のバランスを意識して丁寧に書く

●　算数・社会の課題について
・算数プリント１〜６(復習)　ホームページに掲載　※ 提出不要
・社会プリント 地図記号(予習)　 ホームページに掲載　※ 提出不要

なお、学年通信のところにも課題についてまとめたものを掲載しています。