「クラウン　ロト」さんを招いてショーとバルーンアートを楽しみます。ピエロのパフォーマンスで会場は、大盛り上がりでした。その後、親子でかわいらしいバルーンアート作りにチャレンジしました。参加人数は親子約１００名でした。　　　　　

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、鯖の味噌煮、きんぴらごぼう、小松菜のおひたし、ヨーグルト」です。
　鯖の味噌煮の作り方を紹介します。
１　さばの皮に切れ目を入れる。
２　鍋に砂糖、酒、みりん、しょうゆ、水を入れ、煮立て、さばと生姜を入れ、落としぶたをして煮る。　
３　味噌を煮汁で溶き、のばして入れ、４〜５分煮る。味噌をこがさないように美味しく煮て食べましょう。

　学習発表会で演じた「おむすび　ころりん」を思い出だし、自分の好きな場面を描きます。もう一度、あの感動がよみがえってきます。水彩絵の具を使います。
　・・・おむすび　ころりん　すっとん　とん・・・

　読書感想画の作成です。先生に絵本「ペンギンのヒナ」を読み聞かせしてもらい、心に残った場面を、絵で表します。
　ペンギンの親子の温かな情景が表現できたかな？

※　「ペンギンのヒナ」・・・ベティ　テレサム作、ヘレンK デイブィー絵

　エリック・カールになろう！
　紙に色を塗り、切り取って、貼り付ける。自分の好きな生き物を、貼り絵で描きます。
子どもたちは、想像力豊かに、思い思いに表現をしています。ハサミの使い方も上手になりました。
※　エリック・カール　「はらぺこあおむし」の著者

　大治西小学校では、人権週間の中で様々な取り組みを行い、人権意識の育成を図っています。（詳しくは、これからホームページで紹介をしていきます。）

12月2日（月）全校朝礼
　　　　　　 校長講話・絵本の読み聞かせ（図書委員会）
　　　　　　 小さな親切運動（児童会）
12月3日（火）人権に関する話し合いと標語作り（担任）
12月4日（水）読み聞かせ（担任）
12月5日（木）「もらったよ、あたたかい心」作文（担任）
12月6日（金）人権に関する道徳授業（担任）
12月9日（月）全校朝礼　
　　　標語・「もらったよ、あたたかい心」作文（各学級から発表）　　　　　 　　標語については、廊下に一年間掲示します。　　
　

　卒業アルバム用の写真撮影が始まりました。今日は、個人写真です。カメラマンさんが、子どものにこやかな表情の写真を撮るために、笑いの絶えない、明るく楽しい撮影現場でした。
　12月5日（木）に委員会写真、12月6日（金）にクラブ写真を撮影します。欠席がないように体調管理に気をつけてください。

　今日の献立は、「バターロール、牛乳、きなこ揚げパン、きのこのクリームシチュー、フランクフルト、コールスローサラダ」です。
　バターロールを油でさっと揚げ、きなこと砂糖をあわせたものをからませます。あまーいきなこがよくくっつき、大豆をたっぷり食べることができました。今度はシナモン揚げパン食べたいね。

　来週、人権週間の中で、「西っ子わくわく集会」を児童会主催で開催します。それに向けて、今日は、５・６年生だけのリーダー会をもち、集会がスムーズに進行するように打合せと確認・練習をしました。
　「西っ子わくわく集会」では、縦割り班ごとに、大縄跳びを行います。低学年の子どもたちも楽しめるように、種目を考えています。
　「大波小波」「郵便屋さん」「西っ子数え歌」「８の字跳び」です。
　みなさん、楽しみにしていてください！

　リズムに合わせて、演奏スピードを上げていきます。基礎的な指使いをしっかり習得させて、自信を持たせてから、レベルアップを図っていきます。　
　教師のピアノ伴奏のリードが、子どもたちの目当てとなり、的確な支援になっています。

　彫刻刀を上手に使い、木版を削り込んでいきます。彫刻刀の刃の形によって、彫られた線の表現も変わってきます。刷り上がりは、自分のイメージ通りになるかな？楽しみですね。

　体は、思春期になると次第に大人の体に近づき、体つきが変わったり、体の中の変化が起こります。４年生頃から、その変化が現れていきます。自分の体の変化に不安や心配を抱かないように、学習が進められます。
　また、心の変化もあります（異性への関心、反抗期）。調和よく体や心の成長ができるためには、温かい家庭環境が何よりです。

　津島保健所から講師をお招きし、６年生が、たばこの害・薬物乱用の恐ろしさを学びました。たばこの害はもちろんのこと、最近よく耳にする脱法ハーブは、手軽に入手できるが、何が入っていてどんな作用があるのかが不明であり、大変危険な物であることを教えていただきました。
　子どもたちが、正しい知識を身につけ、健全に成長していくことを願っています。

　歯科衛生士さんに２人来ていただき、歯科保健指導を受けました。健康な歯肉と歯肉炎の歯肉について、比べながら学習を行いました。実際に自分の歯・歯ぐきを染め出し、汚れている程度や場所を確認しました。それを日頃の歯みがきに生かしていきます。
　
　歯みがきのポイント
１　えんぴつ持ちで、毛先を使う。
２　自分の歯ならびに合わせてみがく。
　　歯ブラシのかかとや、わきを使いましょう。
３　フッ化物をうまく取り入れる。
　　（フッ化物は、むし歯予防の効果があります。）

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、すき焼き風煮、秋刀魚のみぞれ煮、甘酢あえ」です。
　寒くなると鍋料理が恋しいですね。肉・魚・とうふなどと野菜やきのこをたっぷり入れて。ふうふう熱い鍋料理。タンパク質は英語でプロテイン。ギリシヤ語の第１という言葉に由来しています。細菌やウイルスからからだを守り、脳機能を活発にします。運動したり、考えたり、泣いたり、笑ったり、人の生命現象にかかわる大切な栄養です。
　かぜやいろいろなウイルスなんてよせつけません！

　校訓
　心のやさしい子
　ひとり学びのできる子
　体のじょうぶな子

（題字は、学校開校１０周年記念　初代校長　小塚弘良先生による。）＜昭和６１年秋建立＞

　その校訓碑のそばにある梅の木の紅葉がみごとです。葉一枚一枚のグラデーションは、自然の美しさを感じさせてくれます。
　早春の頃には、見事な花を咲かせてくれていました。

　今日の献立は、「ゆかりごはん、牛乳、揚げ鶏のレモンソース、けんちん汁、ハムサラダ」です。
　たんぱく質は、筋肉を作るもとです。壊れたからだの組織を補修します。また、たんぱく質が多い肉・魚・豆・たまご・乳類を食べると、体温が上昇し、やる気を高め、からだが動かしやすくなります。炭水化物・脂質・ビタミン・ミネラル・食物せんいなどと一緒に食べることが重要です。

　３年生の社会見学は、「名古屋市科学館」に行きました。各グループで役割を決めて、１日グループ行動をしました。プラネタリウムでは、１１月の星空の様子を観ました。星座が天井一面に広がる空間はとても幻想的で、思わずうっとり。　
　そのほかにも、１日を通して生命館・理工館を中心に、科学の不思議さを体験的に学習することができました。外はちょっぴり風が強かったですが、お母さんが愛情込めて作ってくれたお弁当は、とびっきりおいしかったですね！

　４年生の社会見学は、水郷パークセンターと木曽三川公園へ行きました。山に近いこともあり冷たい風や小雨の中、「水を汚したのは誰だ」を体験学習しました。水の汚れ方や水の大切さを学びました。木曽三川公園では、展望タワーへ上り三川を見て、大きな川の様子や治水工事の大変さを知りました。
　お弁当は班で楽しみ、母屋や水屋なども見学しました。近いところなので家庭で出かけ、さらに学習が進むことを願っています。

　青少年意見発表では、児童会会長が「被災地で学んだ協力し合う心」という題で、立派に発表をしました。たとえ困難な状況の中でも、みんなと協力して助け合い生きることの大切さを発表しました。
　その後の講演会では、「聴く　そして　合わせる」という題で、加藤利彦氏の講演がありました。
　子どもの自尊心を気づくことが、子育てには一番必要なこと。
「大好きだよ」「あなたのいいところはね」を毎日、語りかけることが大切であることを話されました。