毎朝、お弁当の準備をしていただいてありがとうございます。子どもたちは、「ありがとう」ときっと伝えることができたこととと思います。
　給食の時間になると、「お弁当だ！やったあ！！」と喜んで取りに行く姿や、おいしそうに頬張る姿が見られました。「先生、今日のおかずは何だったでしょう？？」と嬉しそうに質問に来る子も。羨ましいお弁当ばかりでした…！
　金曜日もありますので、またよろしくお願いします。

　今日の国語の授業では、「アップとルーズで伝える」で学習した内容を生かして、実際の新聞記事から、写真がアップかルーズなのか。なぜ記者はその写真を使ったのかを記事の内容を読みながら考えました。
　とても集中して記事を読み、記事の内容を引用しながら説明することができました。

今日はアリーナで「ハードル走」の練習をしました。走り出しのスピードを落とさないように跳ぶにはどうしたらよいか考え、歩数と跳ぶときの足に注目しました。足を前に、前に、がんばっていました。