国語の時間に、生活科で作成したおもちゃの作り方を作文で書きました。作文を書いた後、お互いに読みあい、意見を一生懸命伝えようとする姿が大変素晴らしかったです。これからも学級内で、学びを深め合うことができると素敵ですね。

２年生は九九を一生懸命覚えています。
教室の扉には、かけ算がかかっています。
毎朝、九九を唱えてから教室に入ります。
すらすら言える子が増えて、とてもうれしいです。

明日の「九九のとびら」は、何の段にしようかな？