朝から雨。
子どもたちは雨の中もがんばって登校してくれました。
登校を見守ってくださるお父さんが「旗当番さんより、目立つ色の服装にしました(^^)」とおっしゃってくださいました。
明るい色のジャケットは、車を運転している方にもはっきり認識していただけます。
雨の日の登校にご配慮いただき、本当にありがとうございます。

　今日は体育の時間に体つくり運動を行いました。動物じゃんけんでは、さまざまな動物のポーズをとることで、楽しみながら体を動かすことができました。

３年生のみなさんが、並んで廊下３歩いています。
静かに右側を２列で歩く姿が立派です。
もう、すっかり富士小のお兄さん、お姉さんの姿です。

係の人が、黒板に今日の欠席の人数を書きます。今日は欠席０人です。
健康観察板を決められた場所に提出します。
係のみなさん、今日の仕事も完璧です！よくできました、はなまるです(^^♪

朝の読書タイムが終わると、本を整頓して片付けることができるようになりました。
順番に並んで待つこともできていますね。
できることがどんどん増えて、かっこいいと思います。
がんばってるね、1年生！

現職教育主任から、今年度どのように子どもたちの力を伸ばしていくかの提案がありました。
「対話を通して学び合う学級集団づくり」を目指し、どの子にも「学ぶことがが楽しい！学校には温かい居場所がある！」と思ってもらえるように、先生たちもがんばっていこうと話し合いました。
先生たちも、日々勉強です。

富士っ子たちの合言葉
「わくわく勉強、ぽかぽか友達、どんどん運動」

１年生の教室では、数図ブロックを使って、数の学習をしていました。
真剣に、そして楽しそうに学ぶ姿を見ていると、日々新しいことを学ぶことの幸せを感じます。
１年生のみなさん、今日もわくわく勉強、がんばりましたね。

臨時朝礼を行いました。

富士っ子たちは読書が大好きです。
低学年から高学年まで、日々図書館に通って、いつも手元に本を置いている子が多くいます。

残念ながら、今回、本を大切にできなかった場面があり、
生徒指導主任と、図書館主任が、ていねいに子どもたちに話をしました。

どの子も真剣に聞いてくれました。

さらに良い学校にするために、みんなで心を合わせていきましょう。

　今日、一年生を迎える会では、お兄さん・お姉さんに温かく迎え入れてもらいました。一年生は、六年生に手をつないでもらったり、首飾りのメダルをもらったりして、とても嬉しそうでした。最後には、ペアの六年生と一緒に「富士小○×クイズ」に答えて、楽しい時間を過ごしました。
　「お兄さん、お姉さん、これからもよろしくお願いします！」

　来週の月曜日に、図書館が開館します。それに先立って、図書館司書の先生から、図書館の利用指導がありました。２年生までは、おとぎのくにを利用してましたが、３年生からは図書館を利用します。
　これから、たくさんの本と出合ってくださいね。
　６年生になるまでにすべての本を制覇できるといいですね♪

　１年生が入学し、新学年が始まってから２週間が経ち、１年生のみなさんも富士っ子の仲間入りをしました。また、異学年交流も始まります。４年生以上はお兄さん、お姉さんですね。低学年の子と一年間仲良く思いやりの気持ちを持って過ごしていきましょうね。

金曜日の５時間目、１年生の教室から元気な声が聞こえてきました。
みんなで声をそろえて国語の教科書を音読していました。
金曜日の５時間目の低学年さんは、うたた寝をしてしまうぐらい疲れるものですが、どの子も「読みたい！読みたい！」とやる気まんまん。
とってもパワフルで、がんばりやさんの１年生です。
１週間、がんばったお話をおうちの方にたくさん聞いていただいて、パワーをチャージし、月曜日も元気に登校してくださいね。

どの教室でも、子どもたちが一生懸命がんばる姿が見られます。
始業式から２週間疲れも出るころだと思います。
土日で心と体をリフレッシュして、また月曜日元気な笑顔を見せてくださいね。
先生たちも待ってますよ(^^)

週に１回、千秋小学校から通級指導（情緒）の先生が来てくださいます。
今日は初めての授業でした。
自己紹介や教室の使い方を勉強しました。

　学活の時間に、ペア交流に向けた話し合いを学級で行いました。ペアである２年生の子ともっと仲を深めるにはどのようにすればよいのか、真剣に話し合いながら一生懸命考える子供たちの姿はとても素晴らしかったです。
　これからも学級内で、積極的に意見の交換ができると素敵ですね。

上の写真は１年生の下駄箱です。
お兄さん、お姉さんたちの下駄箱（下の写真）と同じぐらいきれいに整頓できています。
できることがどんどん増えていきますね。

さわやかな青空の下、放課は元気に外遊びです。
新しいお友達も増え、学校生活がますます楽しくなってきましたね。

　理科では「天気と気温」の学習をしています。今日は温度計が直接日光に当たらないようにするおおいを作り、一時間ごとに気温を調べました。晴れのの気温はどのように変化するでしょうか？結果が楽しみですね。

　先日、6年生の国語の授業では、グループで一つの物語を作りました。一人ひとりが一文ずつ考え、協力して物語を創りあげていました。各グループ、いろいろな展開をみんなで楽しんでいる様子が印象的でした。

６年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらいながら掃除をがんばる１年生です。
できることが日に日に増えていく姿を頼もしく思います。
これも保護者のみなさまが、疲れて帰ってくる子どもたちのがんばりを認め、温かく励ましてくださっているお陰だと思います。
いつもありがとうございます。