２月１９日（月）に今年度、最後のクラブ活動が行われました。来年度も自分の好きなことを見つけて取り組んでくださいね。

ミシンを使って製作した、「プレゼント」を持ち帰り始めています。相手のことを考えてプレゼントを選び、苦戦しながらも製作に打ち込みました。プレゼントと一緒に感謝の手紙も持ち帰っています。ぜひ読んであげてください。卒業式までの登校日数は残り２１日です。

小学校最後のふれあい遊びをしました。今回は来年度に向けて５年生が企画をし、実行してくれました。５年生のみなさん、素敵な時間をありがとうございました。

体育の授業でサッカーの練習をしています。ドリブルやパスなどの基本練習から始めています。

　今週は相談週間です。それぞれのクラスで担任と児童が話をしています。

　助走や踏み切り、手や頭の着く位置に気をつけながら台上前転の練習をしています。

　ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。どのお話も、卒業前に心に残る素敵なものばかりでした。ありがとうございました。

図画工作の製作では将来を想像し、粘土を使って自分の姿を表現しました。鑑賞会では、仲間の作品をじっくり見て、良いところをたくさん見つけました。１０年後が楽しみですね。

　これまでの学習で身に付けた知識を生かして、パフォーマンステストを行いました。発表する内容が以前と比べて、具体的になってきました。学習面でも善進しています。

　ミシンの扱い方のポイントに気を付けながら、それぞれの作品を製作しています。これまでの学習を生かし、丁寧に作ることができています。

　平仮名や片仮名の由来を学び、日本語のよさについて考えることができました。万葉仮名クイズを解いたり、暗号文を解読したりすることで、平仮名や片仮名の元となった万葉仮名を理解することができました。

　小学校生活での最後の学習発表会。日頃の図工の成果や授業を参観していただき、ありがとうございました。
　4月の学校公開と比べて「善進」した姿が多く見られました。卒業式までの残りの期間でもさらに、成長していけるよう支援していきたいと思います。

　小学校生活を振り返り、学校行事について英語で交流しました。これまでの学校行事での1番の思い出を英語で表現することができました。

　文字の位置や漢字と平仮名の大きさのちがいについて手本を通して気づくことができました。これまでに学習したことを生かして、作品を書きました。

　１・２時間目に国語と算数のCRTを行いました。難しい問題にもあきらめず、最後まで取り組むことができました。後日、CRTの結果を分析し、苦手な学習内容を少しでも減らして、中学校へ進学しましょう。

　学校行事が何月に行われたかタブレットを使い、調べました。そして、大切な文法を何度も繰り返し読むことで、”We 〜 in ＿.”という文法を覚えることができました。

　小学校生活の締めくくりとなる６年生の3学期が始まりました。6年生の3学期は「中学1年生の0学期」とも言われます。中学１年生へと善進していけるように、学習面・生活面ともに、基本に立ち返って指導をし、子どもたちが自信をもって門出の日を迎えられるようにしていきたいと思います。
　始業式で話を聞く姿が素敵でした。卒業式までに残された時間でも、善進した姿を１〜５年生の子どもたちにたくさん見せてほしいと思います。

３学期の漢字ドリルや計算ドリルなどが届いています。３学期の学習では６年間のまとめに取り組みます。自分の苦手としっかり向き合い、学習していきましょう。

１年間で１番長い２学期が終わりました。修学旅行や最後の運動会など様々な行事を通して、最高学年としての姿を全校に見せることができました。終業式後には、学年主任の先生から、残り短い小学校生活の時間をどのように過ごしたら良いのかという話がありました。

保護者のみなさま。２学期も本校の教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。３学期は中学１年生への準備期間にもなります。６年生一人一人が「善進」して卒業式を迎えることができるよう、担任もサポートしていきたいと思います。３学期もよろしくお願いします。

本日は全校で大そうじに取り組みました。寒い中でしたが、丁寧にぞうきんでふいたりほうきをかけたりしました。