今日は版画を完成させました。水彩絵の具で描いた背景と版画を組み合わせて動物と触れ合う自分を想像して作りました。アイデアいっぱいの作品、素晴らしいです。

コンパスを使って、自分で考えた模様をいろいろ書きました。

　今日は秋の言葉を見つけました。食べ物、行事など様々な言葉を見つけ、秋の良さを楽しむことができました。

　今日は修飾語について勉強しました。文章をより具体的に、わかりやすいものにするために不可欠な修飾語、どんどん気づいたことをノートに書き、修飾語を使った文を発表できました。

ばねばかりを使っていろいろなものの重さをはかりました。

　今日は教育実習最後の１日でした。今まで一生懸命に授業を考え、また子どもと全力で楽しむ姿、子どもたちにとっても、また実習生にとっても１日１日が大切なものであったと思います。今回の機会を胸にぜひ自分の道に進んでいってほしいと思います。

　今日は児童会役員選挙が、オンラインで行われました。３年生は投票権はありませんが、４年生になる際に児童会役員選挙に参加するので、立会演説会を視聴しました。それぞれの立候補者の児童の話を、真剣に聞いていました。

　今日は教育実習生の研究授業でした。子どもたちと一緒に楽しみながら生き生きと授業をしました。今日のために一生懸命授業を考えて成果を出すことができました。

　今日は避難訓練でした。実際に起こったらどのようなことをしなければならないのかを想像しながら真剣に取り組みました。

　今日は運動会でした。天気も良く運動会日和でした。ダンス、徒競走ともに全力を出し切りえあたしたち教師も感動しました。今まで練習を頑張り、本番はその力を思いっきり出すことができました。ぜひお家でお子様をほめていただけると嬉しいと思います。

運動場にぼうを立てて、そのぼうのかげに印をつけ、時間がたつとかげの位置がどのように変わるかを予想し、太陽の動きについて考えることができました。

　今日は「ちいちゃんのかげおくり」のよみとりを行いました。ちいちゃんの気持ちや時代背景、文章を踏まえて考えました。平和について考えようとする児童も出てきて、子どもの心に響く作品だということが改めて実感できました。

　重さの学習で、1キログラムの重さを予想して、実際に測ってみることを行いました。

　砂を二人一組で１キログラムになるように袋に入れて、はかりでちょうどになるようにはかって重さを確認しました。このあと、水でも同じように１キログラムになるように袋にいれて重さの確認をしました。
　思ったより１キログラムは軽かったかな？重かったかな？体感して１キログラムの重さの感覚がわかったらよいですね！