最新更新日:2024/05/16 | |
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1.28 プログラミング(5年生)子どもたちは、選んだ人や風船などのスプライトを動かそうと、黙々とブロックを組み合わせてプログラミングしています。初めは戸惑う様子もありましたが、慣れてくると音を付けてみたり、複雑な動きをつけてみたりと楽しみながら取り組んでいました。 1.26 スマイルキャンペーン(5年生)あいさつできた人数をカレンダーに書き、1週間で50人を目指しています。達成出来たらいいことがあるかも♪ 1.22 選挙管理委員(5年生)立候補から投票までの流れをゆっくり、はっきりと、大きな声で説明しました。 1.18 委員会(5年生)今年度も、残り2か月となりました。今日は日頃の活動を振り返りつつ、全校児童が心地よく過ごせるよう、環境を整えました。図書委員会は、来月のさざんか読書週間に向けて、紙芝居の練習をしていました。 1.14 書写「登る」 (5年生)1.12 家庭科「ミシン」(5年生)家庭科では、冬休みの宿題に出たミシンの様々な名称を確認しました。頭を抱えながらも懸命に思い出している様子でした。また、ミシンぬいの良さについて学び、来週実際にミシンに触れることに胸を弾ませていました。 |
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