紙をくしゃくしゃっとまるめたり、ぎゅっとしぼったりして、友だちを作りました。
魚、鳥、ねこなど、かわいらしい友達がたくさんできました。

　「スーホの白い馬」を読んでいます。お話の順に人物が言ったことやしたことを確かめ、人物がそのようなことをしたわけを考えました。初めの頃は、人物の気持ちを言葉にするのが難しく、考え込んでしまうことがありましたが、一生懸命に書くことができるようになってきました。

　去年と同じ距離を走る、２回目の持久走大会でした。順位も大切ですが、去年の自分の記録を少しでも上回るように、一生懸命に走り切りました。がんばる心が育っています。

版画の学習をしています。
今日は、友だちと協力しながら、刷りました。
水の量ややこする力を工夫しながら取り組みました。

　今日は、体の色々な部分の名前の英語を覚えました。「頭」「腕」「指」など、たくさんの名前をゲームや歌で楽しく覚えることができました。

　書写では、文字の形の違いについて学習しました。空書きをしたり、手のひらに書いたりして練習しました。実際にノートに書くときには、姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけて丁寧に書くことができました。

　栄養教諭の先生に来ていただいて、食育について学習しました。ごはんを食べると、「頭、体、おなか」にスイッチが入ります。朝ごはんをしっかりと食べて登校し、午前中の学習に集中できるようにしましょう。ご家庭でもご協力よろしくお願いします。