体育の授業では、運動会の演技練習を進めています。「ヒーロダンシング」というタイトルの表現を練習しています。振り付けをしっかり覚えて、運動会で精一杯踊りましょう。

　１年生の国語の授業の様子です。「読んでお話を確かめよう」をめあてに学習を進めています。今日は、本文を読んで心に残った文に線を引くことができました。

　図工では「やぶいたかたちからできたよ」という学習を進めています。ちらしや色紙を手で破り、その形を生かして「はり絵」をしていきます。子どもたちの豊かな発想を生かした作品作りを進めていきます。

　生活科の学習で、虫とりに真清公園まで行きました。コオロギやショウリョウバッタなど、秋の虫を捕まえることができました。途中、雨に降られましたが、上手に雨宿りして帰ってきました。

　運動会に向けての練習が進んでいます。今日は、屋内運動場で、２年生と一緒にダンスの練習をしました。クラスごとに輪を作ったり、全体で大きな輪を作ったりと、覚えることが多くて大変ですが、一生懸命頑張っています。

１年生の図工の時間の様子です。紙の形の特徴から想像したことや思い付いたことを基に，絵に表したいことを考え、かいた絵をつなげたり，組み合わせたり，大きな紙に貼ったりしながら，さらに思い付いたことや考えたことを絵に表すことができました。

　給食の時間です。もうすっかり手際よく配膳できます。待っている子どもたちも席について、静かに過ごすことができています。今日の献立は、ごはん、みそ汁、から揚げなどです。

　１年生の図工の時間の様子です。新聞紙・色紙・和紙・包み紙・なみダンボール・壁紙をちぎりました。いろいろな形の紙を見て、想像を膨らませて、絵を作成します。みんなで協力して、すてきな作品を作りましょう。

　１年生の学活の様子です。一人一役を決めました。いろんな係りがありますが、２学期いっぱい責任もって活動しましょう。よろしくお願いします。

　始業式の後、学級活動を行いました。その後、「防災の日」にちなんで、全校で避難訓練を行いました。地震や台風など、自然災害への備えは、小さいうちから、日常的に意識を高めておくことが大切であると考えています。

　長い夏休みも、もうあとわずかとなりました。今日は、全校出校日で、子どもたちの元気な様子がとてもうれしく思いました。教室では、夏休みの楽しかった思い出を書いた絵日記をも見せてもらったり、日誌の答え合わせをしたりしました。

　全校出校日でした。久しぶりの教室でしたが、いつものように元気な様子を見せてくれました。宿題を出してもらったり、日誌の答え合わせなどをしました。また、前半に借りた本を返したり、新しい本を借りたりしました。

　８月に入りました。じめじめとした日が続いています。少しでも太陽が出ると、もう暑くてたまりません。
その中でも、「涼」を感じる場所を見つけました。

　１学期を振り返って、「できるようになったこと」や「うれしかったこと」などを発表しました。また、通知表「あゆみ」を渡しました。各自ががんばったことを話しながら渡しました。各家庭でも、良いところをほめてあげてください。

　今日は、１学期最後の給食でした。子どもたちが大好きなひじきの炒め煮が出ました。また、冷凍ミカンも出て、「冷たい、冷たい」と言いながら食べていました。入学以来、小学校生活にも十分なれて、元気に健やかに成長してくれました。保護者の皆様のご協力と感謝申し上げます。ありがとうございました。

　自分の宝物を持ち寄って、友達と教え合いました。どのようなものかを説明した後、聞いている子が質問をしました。その質問にも上手に答えていました。

　絵日記の書き方について指導しました。「ことばのひろば」という副読本ノートを使って説明しました。題や名前の書き方など、一つ一つ丁寧に説明しました。楽しい夏休みの思い出が書けることを楽しみにしています。

　屋内運動場で「おにごっこ」をしました。この１学期間、子どもたちはとてもよく頑張りました。今日は、子どもたちへの「ごほうび」です。うれしそうな声、そして、笑顔の子どもたち。元気に走り回る子どもたちを見ていると、とてもうれしい気持ちになりました。

　「おおきなかぶ」の学習を進めています。場面の様子を読みとる学習ですが、本文には、会話文などがなく、登場人物の心情にあまりふれられていません。そこで、場面ごとに、登場人物の気持ちを会話文として書かせています。気持ちを想像させるとともに言葉にして書かせるという学習です。子どもたちの言語感覚を飛躍的に向上させる授業です。

　国語では、「は」「を」「へ」の使い方の指導をしました。これは、「わ」と「は」、「お」と「を」、そして、「え」と「へ」の正しい使い方を理解させるためです。黒板にわかりやすく事例を書き、丁寧に説明していきました。