今日は、体の部分を英語で覚えました。ゲームをしたりダンスをしたりして楽しく覚えました。

　４時間目に見守り隊の方へのお礼の会を行いました。日ごろお世話になっている見守り隊の方への感謝の気持ちを込めて行いました。お礼の会の後、給食を一緒にいただきました。

向山タイムに「おはなしぽけっと」さんによるストーリーテリングがありました。「腰折れすずめ」という日本の昔話と「かしこいモリ―」というイギリスの昔話を聞きました。一人一人の表情を見て、語ってくださるので、お話の世界をじっくり味わうことができました。

　図工で紙はんがに取り組んでいます。下絵にあわせて紙を貼っていきました。

　今日は、跳び箱を使った運動の発表会を行いました。一人一人順番に発表し、着地までしっかり決めました。友だちの発表をよく見て、良かったところをカードに書きました。

　最初に、「こぎつね」を鍵盤ハーモニカ、木琴、ウッドブロックで演奏しました。その後、「汽車は走る」を歌いながら動きをつけました。音楽がだんだん速くなり、それに合わせて楽しく動きました。

　生活科で「できるようになったこと」を発表しました。みんないろいろなことができるようになりました。

　今日は、クラスごとに立体作品を並べていきました。ふしぎなたまごからどんなものが生まれたか、楽しみにしていてください。

　今、展覧会の立体作品を作っています。ふしぎなたまごからどんなものが生まれたか想像して、立体作品を作っています。出来上がりが楽しみです。

　国語の時間に、漢字を使って問題を作りました。教科書の絵に合うように問題を考え、漢字を使いました。

　音楽の時間に、けんばんハーモニカの練習をしました。練習の後、「チュウリップ」を演奏しました。

　算数の時間に、三角形を２つに切るとどんな形ができるか考えました。実際に紙を切って考えました。自分の考えを周りの子に伝えたり、みんなの前で発表したりして、みんなで考えました。

　マットや平均台、リング、ボールなどを使って、いろいろな動きができるようにグループで考えました。先頭の子の動きをまねてグループで楽しみました。

　今朝は、担任による読み聞かせを行いました。子どもたちは楽しみにしていたようで、絵本を見ながら興味をもって聞きました。

　今日、２年生みんなで育てたサツマイモを収穫しました。自分たちの頭より大きなサツマイモを掘り当て、子どもたちは大喜びでした。みんなでサツマイモの調理方法を調べ、みんなで収穫の秋を味わいたいと思います。

　国語で「秋の一日」という単元の勉強をしました。秋を表す言葉をいっぱい集めました。

　体育でマットを使った運動遊びを行いました。前転がりを十分楽しみました。

　秋の遠足で、名古屋港水族館に行きました。ヒトデやウニに触れることができるタッチタンクや、シャチやベル―ガなどが観察できる大きな水槽がありました。メインプールではイルカのパフォーマンスがあり、驚きの声をあげていました。
　グループの友だちと協力しながら、上手に館内を見学することができ、楽しい遠足となりました。

　アートゲームを取り入れた図工の鑑賞を行いました。パズルを組み合わせる活動を通して、色・形・表現方法など作品の細部に目をむけることができました。「線がカクカクしている」「写真みたい」「背中がラクダのようで、怒っているみたい」「何かを見ている目だ」とたくさんの気付きが聞かれました。その後、気に入ったところを絵や文にまとめました。

　今日、２年生は、町探検で、裁判所と青年の家の見学に行きました。裁判所では、「裁判所ってどんなとこ？」というＤＶＤや法廷を見せていただいたり、質問に答えていただいたりしました。青年の家では、たくさんのイベントが行われていることや、地域で働いている若い人たちのためのいろいろな講習会が行われていることを知りました。わたしたちの町には、いろいろな施設があり、みんなの役に立っていることが分かりました。
　お忙しい中、お話を聞かせていただいたり、見学させていただいたりして、本当にありがとうございました。