今日はＢグループの登校日でした。今日は自己紹介カードを書いたり、コロナ対策の勉強をしたりしました。みんな熱心に取り組むことができました。来週はいよいよクラス全員の友達と会うことができます。皆さんの元気な姿を見ることができるのを楽しみにしています。

今日はＡグループの子どもたちの登校日でした。久々に子どもたちに会うことができて、とても嬉しく思いました。友だち同士も、お互いの距離を意識するように声をかけつつもお話をして笑顔が多く見られました。

　今日は、野菜の苗の植え替えをしました。植え替えをした後、お水をあげたら、「おいしいお水だな。」「気持ちいいな。」と言っているように感じました。気温も高くなり、これからもっともっと大きくなっていくと思います。
　みなさんのミニトマトも、元気に育っていますか。学校に来た時に、先生たちに教えてくださいね。

　みなさん、こんにちは。学校のミニトマトは少しずつ成長してきました。皆さんのおうちのミニトマトはどうですか？さて、ミニトマトも間引きの時期がやってきました。間引きのタイミングは２回。１回目は葉っぱが１〜２枚ぐらいになった時、２回目は３枚〜４枚ぐらいになってきた時におこないます。間引きを行うときは、葉っぱの色が緑色の元気がよいものを３つえらび、残すようにしましょう。
　

　みなさん、こんにちは。先日、きゅうり、ピーマン、なす、さつまいもの苗を植えました。生活科ではミニトマト以外の野菜も観察します。どれもなじみ深い野菜だと思います。どのようにそだつのか、やさいのひみつを見つけていきましょう。
　
　

　毎日、ミニトマトに水やりはしていますか。学校のミニトマトは少しずつ大きくなっています。本葉が大きく出るまではまだ時間がかかりそうですが、根気強く水をあげることが大切ですね。

　みんなのミニトマトは元気に芽を出していますか。学校では、みんなと育てるための野菜の苗を準備しています。写真の野菜の苗は何の苗でしょう。生活科の教科書を見て考えてみてください。

　みなさんはおうちのまわりでたんぽぽをみたことはありますか？
　今日は国語の「たんぽぽのちえ」からもんだいです。たんぽぽははながすっかりかれたあとに、１枚目の写真のように白いわたげができてきます。なんで白いわたげができるかわかりますか？ヒントは２枚目の写真をよく見てみてください。下の方になにかついていますね。
　「たんぽぽのちえ」を音読して、この問題の答えを見つけてみてください。

　みなさんのまいたミニトマトの種は、芽が出たでしょうか。学校のミニトマトは芽がいくつか出てきました。芽をしっかりと観察して、プリントに書きましょう。毎日の水やりを欠かさないように気を付けてくださいね。