学級がだんだん落ち着き、授業にも集中して取り組めています。

　理科「ものの燃え方」では、窒素・酸素・二酸化炭素それぞれに燃やす働きがあるのかどうかを、実験で調べました。酸素の中へ火のついたろうそくを入れると、炎が明るく大きくなったことに驚いていました。