最新更新日:2024/05/08
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向山小学校の校訓「正しく 力いっぱい伸び 共によくなろう」を合言葉に、みんなで、新しい素敵な向山の景色を作っていきます!

2.15 図工「くしゃくしゃぎゅ」(図工)

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 紙をくしゃくしゃにしてその袋のイメージから何を作ろうか、考えました。しばる所やしばり方を考えて耳にしたり、手にしたりさまざまに考えて作りました。

2.16 今週のなかよし(なかよし)

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 大谷選手からのグローブが届きました。みんな手にはめてみました。
 『ビスケット』というソフトを使って、プログラミング学習をしています。自分で描いたキャラクターを上手に動かすことができました。 

2.15 PTA運営委員会、委員総会を行いました。

本日はPTA役員の方には、おいそがしい中、ご来校いただきましてありがとうございます。
委員総会では、令和5年度のPTAに活動報告、中間会計報告、学校評価などについて提案させていただき、たくさんの貴重な意見をいただきました。ありがとうございます。
今後も、学校とPTAの皆さんとが協力しあい、よりよい向山小学校を目指していきます。
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2.15 あいさつ運動ありがとうございました。

本日も朝早くから、あいさつ運動ありがとうございました。
子どもたちもいつもより元気にあいさつができていました。


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2.15英語「Welcome to japan」(5年生)

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英語の学習では、日本の文化を紹介する表現などを学習しています。教科書を読んだり、ALTの先生と会話したりして、様々な表現を身につけています。

2.14 「相談週間」(6年生)

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 今週は相談週間です。それぞれのクラスで担任と児童が話をしています。

2.14 図工「まぼろしの花」(4年生)

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どんな場所に咲いているか、どんな花かを想像しながら、まぼろしの花を描いています。スパッタリングなど、1学期に習った技法も使って色付けをしています。

2.13 理科「ものの重さ」(3年生)

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理科の時間には、はかりを使って、いろいろなものの形をかえて重さをくらべる実験をしました。

2.13 外国語活動(1年生)

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 今日は、外国語活動の日でした。
 曜日の学習をして、歌って踊ったり、ゲームをして楽しんだりしました。

2.9 今週のなかよし(なかよし)

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 今週は2回、りぼんさんに読み聞かせをしていただきました。
すてきな時間を過ごすことができました。

2.9さざんか読書(2年生)

 今日からさざんか読書週間が始まりました。1回に2冊も借りることができる週間なので、みんな長い休み時間になるとなかよしホールへ急いで出かけていきました。面白い本、楽しい本、もう一度読みたくなる本などに出会えるといいですね。
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2.14 向山文化祭

 2月11日(日)向山公民館にて、向山文化祭が開催されました。本校の子どもたちの作品も素敵に飾っていただきました。また、地域の皆様の作品も拝見させていただきました。地域の皆様の文化交流を拝見することができ、心温まる時間となりました。公民館の皆様、ありがとうございました。
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2.9 梅の花

 青空に紅梅の花が映えています。
 梅一輪 一輪ほどの 暖かさ
今日は、春の訪れを感じさせる陽気となりました。来週もよい日になりますように。 
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2.9 理科「ものの重さ」(3年生)

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形を変えてはかると、重さはどうなるのか?
という課題に取り組みました。

粘土をいろいろな形に変えたり、分けたりしてはかりに乗せました。
同じ重さであることを実感することができました。

2.9 図工かみざらコロコロ(1年生)

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図工では、紙ざらを転がして、動いたり飛び出したりするかざりを考えて作りました。
実際に転がしながら、工夫をして作りました。

2.8 体育「跳び箱運動」(6年生)

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 助走や踏み切り、手や頭の着く位置に気をつけながら台上前転の練習をしています。

2.8 児童会役員選挙

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 今日は児童会役員選挙がありました。立候補をした人は、向山小学校をよくしたいという思いが伝わる演説をしてくれました。各教室では、端末を用いて投票を行いました。4年生の教室では、選挙管理員会の人の説明をしっかり聞いて、しっかり考え投票していました。

2.8 体育「リレー」5年生

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 今5年生は、体育でリレーの学習をしています。その際、よりタイムを縮めるためにバトン渡しを中心に練習をしています。相手のスピードを見ながら、どこでスタートするべきか、試行錯誤しながら練習しました。
「いくよー!」
「今のタイミング、いいね!」
お互いに声を掛け合いながら、仲も深まっているようです。どこまでタイムが縮まるのか、楽しみです。

2.7 図画工作「ひらいて広がるふしぎなせかい」(3年)

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上の紙が開く仕掛けから広がる世界をうまく表すために、絵の具の色塗りに一生懸命に取り組んでいました。

2.7 おすすめの本

 4年生が、おすすめの本を紹介する学習を行っていました。本をもう一度読み返し、自分がどこに心をひかれたのか確認をし、文章で表しました。「魚は苦手だったけど、水族館について知り、魚にも興味が出てきた」「モーツァルトについて知り、音楽もいいものだと思えるようになった」など、本をきっかけに、自分のものの見方が変わった経験を書く人もいました。今まで興味がなかったこと、知らなかったことを知ることは世界が広がり、楽しみも増えます。互いのおすすめの本を読んで、世界を広げてくださいね。
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