図工の時間に「ちびドラゴンのおくりもの」というお話の絵を描いています。ハンノーという男の子が、小さなドラゴンに出会い、日々を過ごす中で、苦手なことをどんどん克服していくお話です。
　お話の心に残った場面を、画用紙いっぱいに表現していました。

　午後の授業も集中していました。

　１組は算数で、平行四辺形の面積の求め方を考えました。２つの三角形に分けて考えたり、長方形に形を変えて考えたりして面積を求めました。
　２組は理科室で実験でした。ろ過という新たな言葉を学び、水溶液にとけている食塩を取り出しました。
　３組は体育で、後転技と側方倒立回転に挑みました。技ごとのポイントをチェックしたり、上手な子を見たりして、全員が一生懸命練習に励んでいました。

今日も全員揃って元気に一日過ごしました。

買い物ごっこをしようでは、頼まれた野菜を買ってくる学習をしました。
値段を電卓で計算して、お財布の中のお金を出して払う練習もしました。

遊びながら、楽しく学習が進んでいます。

　たくさんのどんぐりや落ち葉を拾い、学校では見つけたものや思ったことをワークシートにまとめました。

　道路の約束を守って安全に気をつけて、歩くことができました。

公園に秋見つけに出かけました。たくさんのどんぐりや葉っぱを拾うことができました。学校へ帰ってきてから、拾ったどんぐりや葉っぱを使って遊ぶこともできました。本日持ち帰っておりますので、話を聞いていただければと思います。この後、おもちゃ作りを計画し、実際に作っていきます。その時まで、今日拾ったものを大切に保管しておいてくださいね！

　今日は司書の先生におはなしを読んでいただき、想像した場面をえがきました。
　登場人物がどんな様子だったかを思い浮かべながら、一生懸命えがきました。

小麦粉は含まれるたんぱく質の量の多い順に、強力粉、中力粉、薄力粉の大きく３つに分類されています。

主にパンは強力粉、うどんは中力粉というように料理によって使い分けをします。

ほうきやぞうきんを使って一生懸命に掃除をしています。机もみんなで協力して運ぶことができています。とっても早く掃除ができるので、整とんや配達も時間内に行うことができます。黙々とこれからも頑張ってほしいと思います！

毎日本読み計算３０秒チャレンジに取り組んでいます。毎日、記録が少しずつ伸びて計算の力がついてきていると思います。今週で計算チャレンジはおしまいです。最高記録を目指してお家でもたくさん練習できるといいですね！

音楽では太鼓の練習をしています。最初はラップの芯で練習し、その後太鼓でも練習しました。ソーラン節のリズムに合わせて、太鼓をたたくことができました。これからだんだん難しいリズムにも挑戦していきます。

「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の学習で「びゅんびゅんごま」を作りました。そして、それを「はじめに」「つぎに」「それから」「さいごに」という言葉を使って作り方を説明文にまとめました。同じものを作ったので互いにアドバイスをしながら作文を完成させることができました。下校時にはびゅんびゅんごまを回すこともうまくなっていました。

今週も全員元気に登校してきました。
学校で、いろいろな活動を通して一人ひとりが着実に成長しています。
楽しみながら、それぞれが自分の力を伸ばしています。
今週も、笑顔と笑い声いっぱいになりそうです。

のっぺい汁は各地に伝わる料理です。

さといも、にんじん、しいたけ、油揚げなどを油でいため、だしで煮ます。

しょうゆ、塩などで味を調え、でんぷんでとろみをつけて作る汁ものです。

地域によって使用する材料やとろみ具合が違います。

今週も今日で終わり。
今週もみんな元気に仲良く生活しました。
もちろん勉強もがんばっていました。
来週も笑顔あふれる一週間になりますように。

　２日間の日程を終え、修学旅行から６年生が元気に帰ってきました。
集団行動、公共のマナーなど修学旅行の約束をしっかり守れた２日間でした。素敵な思い出がたくさんできたと思います。
　おうちの方には、「ありがとう」の感謝の言葉と共に、たくさんのお土産話をしてくださいね。
　

　今日は跳び箱の「開脚とび」と「台上前転」を練習しました。しっかりと踏み切って、跳び箱の前のほうに手をつき、体をぐっと前に出すことで、３年生の時よりも高い段を飛ぶことができるようになってきました。
　台上前転にも、積極的に挑戦をしました。補助付きの１段からスタートして、２段、３段と、上の段にも挑戦する児童もいました。来年の跳び箱でも、目標を持って頑張ってほしいと思います。

　算数「あまりのあるわり算」のテストを行いました。答えのたしかめに丁寧に取り組み、間違いがないかを確認していました。満点が取れるといいですね！

　今日は新しい漢字を学習しました。
　とめ・はねに気を付けながら一生懸命丁寧に書こうとすることができました。

先週かいた、設計図をもとにいよいよ作品作りが始まりました。たくさんの色を使い、工夫を凝らした作品ができてきています。来週には完成予定です！どのような作品ができるか楽しみです。