スタンツの後は、一人一人がろうそくの火を分け合い、幻想的な雰囲気の中で、５年生としての自覚を確かめ合いました。

スタンツが始まると、いろいろな出し物やゲームに、みんなのテンションも急上昇です。

キャンドルサービスの始まりです。
クラスの代表の３人が、火の神から、「絆」「勇気」「努力」の3つの火をいただきました。

おいしい食事の後は、片付けを協力して行います。
飯盒にご飯粒が残っていないか、先生の厳しい？チェックが入ります。

夕食続き

夕食続き

夕食続き

おいしいカレーが完成しました。
いただきまーす。

　きちんと挨拶することの大切さについて考えました。「おはよう」などの挨拶だけではなく、「ありがとう」や「ごめんなさい」などの挨拶や言葉遣い、動作などを心がけることも大切です。自分も相手も笑顔にっこにこで過ごせるようになれるといいですね。

今日は、堀尾先生の音楽の授業がありました。
いろいろな楽器に触れ、音楽に合わせていろいろな動きをしました。
リズムをきちんととれるようになった子が多くて楽しい時間でした。

飯盒と鍋の準備ができると、かまど係の出番です。
消えないようにしっかりと火がつくでしょうか。

カレー係は野菜を切って、具材の準備に夢中です。
包丁の扱いもだんだん上手になってきました。

ご飯係がお米をといでいます。

夕食のカレー作りが始まりました。
はじめに、使用する道具を消毒します。

海岸まで足を伸ばしました。
子どもたちは貝殻拾いに夢中です。

＜今日のメニュー＞
麦ごはん
牛乳
海鮮仕立てのすまし汁
てりどり

海鮮仕立てのすまし汁には、タコだんごやイカがたっぷり入ってボリューム満点でした。
今日もおいしくいただきました。

野外教育活動が始まりました。
晴天の中、目的地の美浜青少年自然の家に到着です。

　お話を聞いて、自分で場面を想像して絵を描いています。今日は、最後の仕上げ、背景を絵の具で塗りました。絵の具を使うことはまだ２回目でしたが、使い方を確認しながら、楽しく仕上げることができました。

　今日は、いよいよおもちゃ大会となりました。
前半グループと後半グループに分かれて、おもちゃ屋さんとお客さんになって遊びました。友達から、ゲームのやり方を教えてもらい、一緒に楽しみました。成功したらお土産をもらったり、賞状をもらったりして、工夫して遊ぶことができました。

　リズムなわとびの練習が始まりました。体育の授業や中間放課を利用して行います。
　
　今年度は、外遊びの割り振りをしているので、中間放課が外遊びの学年は運動場でリズムなわとびの練習になります。

　今日の中間放課は、２・４・５年生が運動場へ出て練習をしました。放送に合わせて、元気に取り組んでいました。