新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休校期間中における
「自主登校教室」の対象学年拡大について

共働きや一人親家庭などの留守家庭における児童の居場所を確保するため、「自主登校教室」の対象を小学校6年生までに拡大しますのでお知らせします。新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、お子様の健康状態の確認を確実にしていただきますよう、よろしくお願いいたします。
記

１　受け入れ期間： 3月9日（月）から3月24日（火）まで
※土、日、祝日と3月19日（木）小学校卒業式の日は除く

２　対象学年と時間： 小学校全学年
（放課後児童クラブ、児童館へ入所している児童は除く）

３　受け入れ時間： 午前8時30分から午後4時まで
（受付：8時30分から9時までは保健室前。以降は職員室。）

４ 受け入れ申し込み：事前申し込みは不要です。
受け入れを希望する当日の８時30分から９時の間に保健室で受付
受け付けは必ず保護者の方が行ってください。　

５ 注意事項：
（１）登校、下校は、保護者による送迎に限ります。午後４時前のお迎えは職員室に声をかけていただいてから、教室へお越しください。午後４時のお迎えは保健室前でお引き渡しします。
（２）登校の前に健康状態を確認し、健康観察カード（参加する初日に渡します）に記入
し持参する。
(せきの症状があるなど、体調がすぐれない場合は参加を控える)
（３）持ち物は以下のようにお願いします。
・昼食用弁当、お茶、上靴（毎回持ち帰り）※名札の着用をお願いします。
・健康観察カード(参加する初日にお渡ししたもの)
・自習等に必要なもの（教科書・ノート・読書の本・自由帳等）
（４）できるだけマスクの着用をお願いします。

問い合わせ先
教頭：岸田 電話　0586-28-8705

　３月分給食費の集金がなくなりましたので、学年だより３月号でお知らせした集金額が変更になりました。
　変更後の集金額については、「学校からのお知らせ」で、ご確認ください。
　引き落とし日は、３月１１日（水）になります。
　引き落とし日の前日までに、残高のご確認をよろしくお願いいたします。

　今日から自主登校教室が始まりました。子どもたちは、学習に取り組んだり、読書や自由帳を楽しんだりして、一日静かに過ごしました。コロナウィルス対策として、隣との座席を離し、休み時間には換気を行うよう気をつけました。
　

　新型コロナウイルス感染症対策のため、3月2日（月）から3月24日（火）までの期間、一宮市内の小中学校は臨時休校となっています。
　つきましては、共働きや一人親家庭などの留守家庭における小学校低学年児童の居場所を確保するため、以下のように「自主登校教室」を設置しますのでお知らせします。参加の際には、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の観点から、お子様の健康状態の確認を確実にしていただきますよう、よろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　受け入れ期間： 3月3日（火）から3月24日（火）まで
　※土、日、祝日と3月19日（木）小学校卒業式の日は除く

２　対象学年と時間： 低学年（小学校１、２、３年）
　（放課後児童クラブ、児童館へ入所している児童は除く）

３　受け入れ時間： 午前8時30分から午後4時まで
　（受付：8時30分から9時までは保健室前。以降は職員室。）

４ 受け入れ申し込み：事前申し込みは不要です。
　受け入れを希望する当日の８時30分から９時の間に保健室前で受付します。
　受け付けは、必ず保護者の方が行ってください。　　　　　　　

５ 注意事項：
（１）登校、下校は、保護者による送迎に限ります。午後４時前のお迎えは職員室に声をかけていただいてから、教室へお越しください。午後４時のお迎えは保健室前でお引き渡しします。

（２）登校の前に健康状態を確認し、健康観察カード（参加する初日に渡します）に記入し持参してください。
(せきの症状があるなど、体調がすぐれない場合は参加を控える)

（３）持ち物は以下のようにお願いします。
　　・昼食用弁当、お茶、上靴（毎回持ち帰り）
　　　※名札の着用をお願いします。
　　・健康観察カード(参加する初日にお渡ししたもの)
　　・自習等に必要なもの（教科書・ノート・読書の本等）

（４）できるだけマスクの着用をお願いします。

　　　　　　　　　　　問い合わせ先
　　　　　　　　　　　教頭：岸田 電話　0586-28-8705

市内小中学校は３月２日（月）〜２４日（火）臨時休校となりました。
休校終了後には、春休み期間となります。

本日休校に関わる文書を配付しましたのでご確認ください。

・卒業式は卒業生、保護者、職員の参加で、３月１９日（木）実施する予定です。

・本日配布した学年だよりに記載されている予定等は、休校決定以前に作成されたものです。大切な内容の変更については、ウェブサイト、メール配信をご確認ください。

今日の献立
　麦ごはん　牛乳　春雨酢＾ぷ　肉団子の甘酢あん

今日の春雨スープには干ししいたけが入っています。しいたけは日本を代表するきのこで、味と香りに特徴があります。うま味成分を豊富に含んでおり、だしの材料としても使われています。干すことで生のしいたけに比べ、ビタミンＤやうまみが増えます。

一宮市学校給食会 　http://www.138-gakkyu.jp/
　好評献立のレシピ公開
　http://www.city.ichinomiya.aichi.jp/kurashi/gak...

　今日は、６年生を送る会で渡す予定だった、お花の首飾りを5時間目に渡しました。一年間お世話になった６年生に「今までありがとう。」や「中学校にいってもがんばってね。」などと声をかけながら、わたすことができました。６年生の「ありがとう。」という言葉に、とてもうれしそうな様子でした。

　今日は大変あわただしい一日で、突然のお別れになってしまいました。しかし、６時間目には各クラスでこれまでいっしょに勉強した友達と楽しいお別れ会ができました。

来週以降、まちコミメールで保護者の方に連絡をすることが多くなると思います。
現在メール登録をしていない方は、ぜひ登録をお願いします。
登録方法の用紙が必要な場合は、明日、連絡帳などで担任にお申し出ください。

今日の献立
　りんごパン　牛乳　冬野菜のシチュー　焼きフランクフルト　ほうれん草のささみ和え
コーヒーパウダー

　秋冬のだいこんは、ほかの時期に比べて甘みが増して煮物に最適です。だいこんは奈良時代に書かれた「日本書紀」に登場するほど古くから栽培されてきました。煮物のほかに汁物、サラダ、漬け物、さしみのつまなどに姿を変えて食卓に登場します。まさに日本人の食生活には欠かせない野菜です。今日は、冬野菜のシチューに入っています。

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　給食の時間に、六年生全員が校長先生と会食を行いました。子どもたちは質問をしたり、話を聞いていただいたりと貴重な時間をすごしました。小学校生活最後の年に、素敵な思い出ができましたね。

　５年生は来週に予定されている「６年生を送る会」と「縦割り班ふりかえりの会」に向けて、準備を進めています。６年生を送る会で使用するものの準備をしたり、ふりかえりの会で６年生に渡すプレゼントを完成させたりしました。また、６年生と最後に楽しく遊ぶためのゲームなどを考えました。この準備を通して、次期最高学年としての気持ちを高めることができました。

　紙をくしゃくしゃっとまるめたり、ぎゅっとしぼったりして、友だちを作りました。
魚、鳥、ねこなど、かわいらしい友達がたくさんできました。

今日の献立
　ご飯　牛乳　コーンスープ　ハンバーグのバーベキューソース　ブロッコリーのドレッシング和え

　とうもろこしの先端からは、黄緑色や茶色の「ひげ」のようなものがたくさん出ています。その正体は、とうもろこしの「めしべ」です。長く伸びるめしべは「絹糸（けんし）」と呼ばれており、みなさんが食べるとうもろこしの１粒１粒から伸びています。

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　今週は読書週間なので、朝の時間に図書委員会の人が紙芝居の読み聞かせに来てくれました。紙芝居を読んでくれている人にも興味津々です。しっかりと話を聞くことができました。
　３時間目はみんなが大好きな図工をやりました。粘土を丸めてミカンやリンゴ・ブドウやパイナップルなど、たくさんのフルーツを作りました。

今日の献立
　ご飯　牛乳　かきたま汁　イワシのかば焼き

　今日のかきたま汁には、みつばが入っています。みつばは、その名前の通り、３枚の葉が付いており、ハウスで水耕栽培されているものが一般的です。スポンジに根ごと付いて出荷されています。みつばの爽やかな香りには、食欲を増す効果があります。

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　鴨川の美しさを取り戻すため、多くの人たちがどのような努力や工夫を重ねてきたのかについて調べました。下水道を整備したり、工業排水を規制するなどの苦労がわかりました。一人一人が環境を意識して行動することが大切であり、自分たちもどんなことができるかを考えました。
　授業の後半は、人工林についての復習に取り組みました。

　今日は、長谷川さんと一緒に折り紙をしました。コップや顔など、おりがみの本を見ながら楽しく活動しました。指先を使って細かい作業が必要になりますが、どの子も上手にできて、満足そうな顔をしていました。

今日の献立
　白玉うどん　牛乳　刻みきつねうどん　かきあげ　蒲郡みかんゼリー２こ

今日のきざみきつねうどんには、はくさいが入っています。はくさいは、ビタミンＣが多く、かぜの予防や免疫力アップに効果があり、冬の代表的な野菜のひとつです。ビタミンＣは、水に溶けやすいので、汁まで食べられるスープなどにすると、効率よくビタミンＣをとることができます。

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　「スーホの白い馬」を読んでいます。お話の順に人物が言ったことやしたことを確かめ、人物がそのようなことをしたわけを考えました。初めの頃は、人物の気持ちを言葉にするのが難しく、考え込んでしまうことがありましたが、一生懸命に書くことができるようになってきました。