○　２月２１日(火)


　リワインドさんによるヨーヨーパフォーマンスです。
　なんと今回は、世界チャンピオンが３人も来てくださいました。
　たくさんの技を見て、みんな興味津々♪

　このあとは、岩倉市から『さくらストリーム』というヨーヨーが配付され、みんなで早速チャレンジです^^

○　２月２１日（火）

　４年生の算数「変わり方」の授業の様子です。一心に問題と向き合う子、友だちの考えと自分の考えをすりあわせる子……。教室のあちらこちらで対話する姿が見られます。

〇　１月２４日（火）

　４年生は図工で版画に取り組んでいます。先生の彫り方のお手本を参考に、慎重に彫り進めます。ダイナミックな下絵を描く子が多く、仕上がりが楽しみです。

〇　１月１９日（木）

　４年３組の総合的な学習の時間の様子です。五条川まつりでは「４年３組の奇妙な冒険」を行います。大がかりなセットでお客さんに楽しんでもらえるよう、工夫を重ねます。

〇　１月１８日（水）

　４年生総合的な学習の時間の様子です。今週末２１日（土）に行う五条川まつりの催し物の準備を進めています。４の２では「星座さがし」をします。理科で学習した星座について、たくさん知ってもらおうと、工夫を凝らします。

○　１月１２日（木）

　４年生の外国語活動の様子です。今日は「Ｒ・ｒ」の学習。発音練習をしたり、ｒで始まる単語を覚えたり、書いたりしました。

〇　１２月１５日（木）

　４年生の体育「走り幅跳び」の様子です。踏み切りを力強く、遠くまで、を意識して跳びました。

〇　１２月１３日（火）
　
　４年生の国語「プラタナスの木」の授業風景です。台風が過ぎ去った後の描写から、マーちんがどのように変わっていったのかを考えます。

〇　１２月６日（火）

　４年生の書写の様子です。左払いの方向の違いに気を付けて『平和』の文字を練習します。友だちからのアドバイスも参考にします。

○１１月２５日（金）

　単元：「季節と生物　秋」です。

　気温も涼しくなり、秋の生物の様子を観察して、気づいたことを話し合います。
　今回は、職員室南側にあるツルレイシの様子を観察し、気づいたことをまとめ上げていくようです。
　あんなに元気だったツルレイシの葉や実の色が変わり、気づいたことがいっぱいありそうですね＾＾

○　１１月１９日（土）

　４年生は福祉をテーマに「福祉学習発表会」を行いました。ユニバーサルデザイン、点字など福祉実践教室から学んだこと、認知症サポーター養成講座から学んだことなど、グループごとにテーマを決めて発表しました。クイズを交えて分かりやすく伝えることができました。

〇　１１月１７日（木）

　４年生の学習発表会「福祉学習発表会」のリハーサルの様子です。４年生は福祉をテーマに、「福祉実践教室」「認知症サポーター養成講座」「ユニバーサルデザイン」について、多くの講師の先生をお招きして学習を深めてきました。学んだことをこれからの生活にどのように生かしていくか、考えたことを発表します。
　４年生は１９日（土）４時間目（１１時〜１１時４５分）に各教室にて発表を行います。ぜひご覧ください。

○　１１月１５日（火）

　４年生の授業の様子です。
　４の１は算数「がい数の割り算」の仕方を考えます。割られる数を上から２桁にするか、１桁にするか、どちらがより答えに近いのかを確かめます。
　４の２は国語「世界にほこる和紙」の文章の組み立てについて、接続する言葉などに注目して考えます。
　４の３は国語「役わりを意識しながら話し合おう」。よりよい話し合いの仕方について、身近な「大縄跳びの順番」を題材に話し合いを進めます。

○１１月１１日（金）

　「特色ある地域と人々のくらし」という単元です。

　自分が気になった愛知県の伝統工芸品について、調べ、特ちょうや歴史まとめています。
　
　中には「うぅ〜ん。。。」とうなりながら集中している姿もあります。

　

○　１０月２８日（金）
　
　１時間目から３時間目に、愛知県助産師会の家城絹代先生をお招きし、４年生対象に「いのちの授業」を行いました。始めに、母親のお腹の中で命が育まれていく様子についてお話を聞きました。心臓の音や、赤ちゃんの泣き声を聞くことで、産まれてくる赤ちゃんのことを想像することができました。
　次に、赤ちゃんの抱き方、おむつの替え方、ミルクの飲ませ方などの育児体験を行いました。子どもたちの中には、おそるおそる抱き上げる子もいて、よい体験の場となりました。
　平日の開催にもかかわらず、多くの保護者の方のご参観をいただき、ありがとうございました。

○１０月２７日（木）

　今日は秋の遠足がありました。４年生は木曽三川公園、船頭平こう門、展望タワーに行きました。治水について熱心に学習し、おいしいお弁当を食べて元気いっぱい遊びました。前日の準備から、当日のお弁当の準備等、いろいろとご準備ありがとうございました。

○　１０月１８日（火）

　４年生で算数「面積」の授業研究を行いました。長靴の形をした図形の面積の求め方を考えます。タブレットを活用し、何通りも求め方を考えます。親切な話し方、分かったふりをしない、ことに心がけ、対話を進めます。

○　１０月５日（水）

　「まあち」さんによる読み聞かせがありました。今日は４年生「眠り猫」です。
　『江戸の昔、左甚五郎という世にもまれな彫り物師が、日光東照宮に猫を彫ることになった。ある日、お百姓の家の庭先を通りかかった甚五郎は、ある光景を目にして「これだ！」とひらめいた。それは……。』
　みんな本の世界に引き込まれていました。

○　１０月４日（火）

　４年生算数「面積の求め方のくふう」の様子です。タブレットを用いて、いろいろな図形の面積を求めます。どこに補助線を引くといいかな、友達の意見も参考にしながら、答えを導きます。

○　１０月４日（火）

　４年生の外国語活動「Do you have a pen ?」の様子です。文房具のカードを一枚一枚声に出して読みながら覚えていきます。