給食の時間を利用して、国際理解集会第2弾　フィリピンについて発表しました。親がフィリピンの国籍をもつ子供達は、フィリピンの絶滅危惧種の動物や数百もある言語の数に驚いていました。お母さんたちにも協力してもらい、ネイティブな発音でおはようのあいさつをしてもらいました。日本語教室で勉強する子供たちは、みんなの前で発表という場数を踏むことで自信にもつながっていくことでしょう。来週からはフィリピンウイークが始まります。みなさん、朝のあいさつは、「マガンダン　ウマガ」ですよ！

　国語の「冬のくらし」の単元で、雪にもいろんな表現の仕方があることや冬に関する語彙を学習しました。「銀世界」という語彙をタブレットで調べ、日本語教室の窓から外を見ると遠くの方に銀世界が広がっている山をたくさん見つけることができました。冬を感じるときのことを文に書くこともできました。2人は、冬を感じるのは、スキーをしているとき、熱いお茶をフーフーいいながら飲んでいるときなんですって。

国際理解集会が終わり、YOZA YOKKO OTEROさんが、ネイティブなスペイン語で各教室を周り子供達と交流をしてくださいました。また、放課には日本語教室前の廊下にはボリビアのクイズが貼ってあり、クイズをチャレンジしている子供達もいました。1月はフィリピンウイークです。楽しみですね。

　夏休みも後半に入り宿題会では、子供たちは残った宿題をラストスパートでがんばっていました。他校から日本語教室の宿題会の取り組みを参観された先生にも支援していただき、充実した時間を過ごすことができていました。長かった夏休み、６回の宿題会は終わりましたが残っている宿題は家でがんばってほしいです。

　7月最後の宿題会が終わりました。今日も暑いのにがんばって来られました。ポスター、習字は全員完成しました。3年生は、日誌の中の工作、楽器作りにチャレンジしました。最後に、自分の楽器で合奏会。とても盛り上がりました。8月の宿題会もがんばりましょう。

今日も朝からがんばりました。応募作品も順調に出来上がってますね。この調子で明日もがんばりましょう。ちゃんと早起きできてます。すばらしい。

　終業式の日、通知表を持って日本語教室へ。通知表の評価の説明をした後に、日本語教室の通知表も渡しました。1学期努力したところ、夏休みに復習するところなど話しました。話した内容を家で伝えられるといいです。

○　7月22日（金）

　第1回目の宿題会は、全員9時から開始できましょた。みんな静かに集中して取り組み、すばらしい作品もできましたね。宿題会２回目もがんばりましょう。

　日本語教室では、昼放課を利用して七夕会を開きました。短冊にはたくさんの願い事が書かれています。家族の健康や漢字をたくさん覚えたい、お母さんの母国に行きたいなど。願いが一つでも叶うといいです。ペープサートで、織姫と彦星のお話を上手にすることができました。招待された子供達も笑いながら楽しく観ることができました。

　日曜参観も保護者参加型の授業をしました。5年の国語の「見立てる」の単元で、雲・粘土・あや取りで作った形を想像力を働かせてそれぞれが見立てました。あや取りは、教科書に掲載されているものを作ったり、母国でつけられた名前を紹介しあいました。想像力は、それぞれの土地の自然や生活と深く関わっていることがよく分かりました。３年の社会は、方角や地図記号について学習しました。方角はリズムよくゲーム感覚で動きながら楽しく覚えました。日本の学校に転入して数か月ですが、五条川小周辺の地図を作り、自宅近辺にどんな建物があるかを保護者と一緒に確かめ、地図記号を書き込むことができました。

日本語教室では、こんな学習をしました。
十の束にして考えたら簡単だね。
春の季節の言葉はもうわかるよ。
テントウムシの幼虫はちょっとこわいな。
国語辞典を引くときは、慣れるまでは行ごとにクリップで留めたよ。
調べた言葉は付箋をつけて。
国語辞典チャンピオンをめざしてみんな真剣だね。

今日は授業参観日。3年生の算数はわり算の導入をしました。まずは復習。文章問題を読み何算になるかを考えました。たし算かな、ひき算かな、それともかけ算かなとちょっと苦戦。でも、お母さんの助けを借りて100点。次に数図ブロックを操作しながら、同じ数ずつ分ける勉強をしました。授業の中で、自ら席を立ち、友だちをサポートしている姿を何回も見ることができました。すばらしいです。わり算は難しいけれど、楽しく学んでいけたらいいですね。