○　４月２８日（金）

　５年生の体育の様子です。体力テストに向けて、グループごとにそれぞれの種目の練習に取り組みます。友達からのアドバイスやタブレットで撮影した自分の姿から、より記録が伸びるよう工夫します。

○　４月２５日（火）

　５年生の授業の様子です。
　理科では天気の変化について「雲の動き」に注目して、予想をたてます。教科書やタブレットの情報を手がかりに考え、みんなと交流します。
　算数では「 m3とcm3　の関係」について考えます。根拠をどう説明するか、悩んでいます。自分の考えをまとめたり、友達の意見を聞いたりして、学びを深めます。
　家庭科では 「さいほうの基本をマスターしよう」の単元で、７つのステップと２つのチャレンジコースを設定し、自分のペースで学習を進めます。タブレット上での友達の進度や学習内容が手がかりになっています。

○　４月２０日（木）

　５年生の体育の様子です。体力測定に向けて、２０メートルシャトルランの練習を行いました。ペースをつかむのに戸惑う子どもたちもいましたが、みんなの声援を力に、あきらめることなく走り抜けました。多くの子どもたちが最高得点をマークしました。
　

○　４月１３日（木）

　５年生の総合的な学習の時間の様子です。６月に行われる野外学習について、写真を見ながら、日程や活動内容を確認します。これから、グループを決めたり、係を決めたりし、当日にむけて活動を進めていきます。